| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 0个 |
分析 ①a+b+c=0,即系数和为0,说明原方程有一根是1,a≠0,说明原方程为一元二次方程,一元二次方程有根,就有两个,△≥0;
②已知方程两根的值,可利用两根关系的式子变形,得出结论;
③判断方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.
解答 解:①若a+b+c=0,方程ax2+bx+c=0有一根为1,又a≠0,则b2-4ac≥0,正确;
②由两根关系可知,1×2=$\frac{c}{a}$,整理得:2a-c=0,错误;
③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则-ac>0,可知b2-4ac>0,故方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,正确.
正确命题有两个,
故选B.
点评 本题考查一元二次方程根的判别式与方程系数的关系,熟记一元二次方程根的判别式与方程系数的关系是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-3,y+4) | B. | (x+3,y-4) | C. | (x-4,y+3) | D. | (x+4,y-3) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上 | |
| B. | 打开电视正在播放NBA球赛 | |
| C. | 在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化 | |
| D. | 367人中有两人生日相同 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ②④ |
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