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【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是 的中点,⊙O的切线BD交AC的延长线于点D,E是OB的中点,CE的延长线交切线BD于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.
(1)求证:AC=CD;
(2)若OB=2,求BH的长.

【答案】
(1)解:证明:连接OC,

∵C是 的中点,AB是⊙O的直径,

∴CO⊥AB,

∵BD是⊙O的切线,

∴BD⊥AB,

∴OC∥BD,

∵OA=OB,

∴AC=CD;


(2)解:解:∵E是OB的中点,

∴OE=BE,

在△COE和△FBE中,

∴△COE≌△FBE(ASA),

∴BF=CO,

∵OB=2,

∴BF=2,

∴AF= =2

∵AB是直径,

∴BH⊥AF,

∴△ABF∽△BHF,

=

∴ABBF=AFBH,

∴BH= = =


【解析】(1)连接OC,由C是 的中点,AB是⊙O的直径,则CO⊥AB,再由BD是⊙O的切线,得BD⊥AB,从而得出OC∥BD,即可证明AC=CD;(2)根据点E是OB的中点,得OE=BE,可证明△COE≌△FBE(ASA),则BF=CO,即可得出BF=2,由勾股定理得出AF= ,由AB是直径,得BH⊥AF,可证明△ABF∽△BHF,即可得出BH的长.
【考点精析】解答此题的关键在于理解勾股定理的概念的相关知识,掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2,以及对切线的性质定理的理解,了解切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径.

练习册系列答案
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【题目】如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.

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【题目】如图,在一条笔直的东西向海岸线l上有一长为1.5km的码头MN和灯塔C,灯塔C距码头的东端N有20km.一轮船以36km/h的速度航行,上午10:00在A处测得灯塔C位于轮船的北偏西30°方向,上午10:40在B处测得灯塔C位于轮船的北偏东60°方向,且与灯塔C相距12km.

(1)若轮船照此速度与航向航行,何时到达海岸线?
(2)若轮船不改变航向,该轮船能否停靠在码头?请说明理由.(参考数据: ≈1.4, ≈1.7)

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【题目】如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,BG⊥EF,点G为垂足,AB=5,AE=1,CF=2,则BG=

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【题目】抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)过A(4,4),B(2,m)两点,点B到抛物线对称轴的距离记为d,满足0<d≤1,则实数m的取值范围是(
A.m≤2或m≥3
B.m≤3或m≥4
C.2<m<3
D.3<m<4

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【题目】为建设生态平顶山,某校学生在植树节那天,组织九年级八个班的学生到山顶公园植树,各班植树情况如下表:下列说法错误的是( )

班 级

棵 数

15

18

22

25

29

14

18

19


A.这组数据的众数是18
B.这组数据的平均数是20
C.这组数据的中位数是18.5
D.这组数据的方差为0

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【题目】已知函数y=2+
(1)写出自变量x的取值范围:
(2)请通过列表,描点,连线画出这个函数的图象: ①列表:

x

﹣8

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

1

2

3

4

8

y

1

0

﹣2

﹣6

10

6

4

3

②描点(在下面给出的直角坐标系中补全表中对应的各点);
③连线(将图中描出的各点用平滑的曲线连接起来,得到函数的图象).

(3)观察函数的图象,回答下列问题: ①图象与x轴有个交点,所以对应的方程2+ =0实数根是
②函数图象的对称性是
A、既是轴对称图形,又是中心对称图形
B、只是轴对称图形,不是中心对称图形
C、不是轴对称图形,而是中心对称图形
D、既不是轴对称图形也不是中心对称图形
(4)写出函数y=2+ 与y= 的图象之间有什么关系?(从形状和位置方面说明)

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【题目】一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回,则第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图1,已知P为正方形ABCD的对角线AC上一点(不与A、C重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F.
(1)求证:BP=DP;
(2)如图2,若四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中是否总有BP=DP?若是,请给予证明;若不是,请用反例加以说明;
(3)试选取正方形ABCD的两个顶点,分别与四边形PECF的两个顶点连接,使得到的两条线段在四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转的过程中长度始终相等,并证明你的结论.

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