分析 (1)过P点作x轴的平行线,然后以O为圆心,以OP长为半径画弧,交平行线于F即可;
(2)由函数y=$\frac{k}{|x|}$图象可知,当x>0时,y随x的增大而减小,求得P3(-a2-1,y3)的对称点为(a2+1,y3),然后根据y随x的增大而减小求得即可;
(3)①分两种情况分别讨论求得;
②分x>0和x<0两种情况,应用三角形全等以及勾股定理即可求得圆的半径,进而求得圆的面积.
解答 解:(1)作出P在图象上的对称点F,如图1所示:![]()
(2)由函数y=$\frac{k}{|x|}$图象可知,当x>0时,y随x的增大而减小,
∵P3(-a2-1,y3)的对称点为(a2+1,y3),
∵a2+2>a2+1>a2,
∴y1<y3<y2;
(3)①如图2,![]()
∵k=8,P在第一象限,
∴在第一象限函数y=$\frac{k}{|x|}$的解析式为y=$\frac{8}{x}$(x>0),
设P(a,$\frac{8}{a}$),
∵过点P分别作PC⊥x轴于C点,且PC交直线l:y=4x于点D,
∴D(a,4a),
∴PK=a,PC=$\frac{8}{a}$,PD=4a-$\frac{8}{a}$,
当△KPD∽△KPC时,则$\frac{PK}{PK}$=$\frac{PD}{PC}$,
即$\frac{8}{a}$=4a-$\frac{8}{a}$,解得a=1,
∴S=πa2=π;
当△KDP∽△CKP时,则$\frac{PD}{PK}$=$\frac{PK}{PC}$,
即$\frac{4a-\frac{8}{a}}{a}$=$\frac{a}{\frac{8}{a}}$,解得a2=16±8$\sqrt{3}$,
∴S=(16+8$\sqrt{3}$)π或(16-8$\sqrt{3}$)π;
∴使△KPD与△KPC相似时S所有可能的取值为π或(16+8$\sqrt{3}$)π或(16-8$\sqrt{3}$)π;
②如图3,![]()
当x>0时,函数y=$\frac{k}{|x|}$的解析式为y=$\frac{8}{x}$(x>0),
设P(a,$\frac{8}{a}$),
∵过点P分别作PC⊥x轴于C点,且PC交直线l:y=4x于点D,
∴D(a,4a),
∴PK=OC=PQ=a,PC=$\frac{8}{a}$,PD=$\frac{8}{a}$-4a,
由题意可知△PDQ≌△ODC,
∴OD=PD=$\frac{8}{a}$-4a,
在RT△ODC中,OD2=OC2+DC2,
即(4a-$\frac{8}{a}$)2=a2+(4a)2,解得a2=8$\sqrt{17}$-32,
∴S=πa2=(8$\sqrt{17}$-32)π;
当x<0时,函数y=$\frac{k}{|x|}$的解析式为y=-$\frac{8}{x}$(x<0),
设P(a,$\frac{8}{a}$),
∵过点P分别作PC⊥x轴于C点,且PC交直线l:y=4x于点D,
∴D(a,4a),
∴PK=OC=PQ=-a,PC=-$\frac{8}{a}$,PD=-4a-$\frac{8}{a}$,
由题意可知△PDQ≌△ODC,
∴OD=PD=-4a-$\frac{8}{a}$,
在RT△ODC中,OD2=OC2+DC2,
即(-4a-$\frac{8}{a}$)2=(-a)2+(-4a)2,解得a2=8$\sqrt{17}$+32,
∴S=πa2=(8$\sqrt{17}$+32)π;
∴S的可能值为(8$\sqrt{17}$-32)π或(8$\sqrt{17}$+32)π.
点评 本题是反比例函数的综合题,考查了反比例函数的性质,圆的切线的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理的应用等,数形结合思想的运用是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a+2a2=3a3 | B. | (a+b)2=a2+ab+b2 | C. | 2(a-b)=2a-2b | D. | (2ab)2÷(ab)=2ab(ab≠0) |
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