| A. | 点E | B. | 点F | C. | 点M | D. | 点N |
分析 根据A、D两点在数轴上所表示的数,求得AD的长度,然后根据2AB=BC=3CD,求得AB、BC,CD的长度,从而找到E,M,N所表示的数.
解答
解:如图所示:
∵2AB=BC=3CD,
∴设CD=x,则BC=3x,AB=1.5x,
∵A、D两点表示的数分别为-5和6,
∴x+3x+1.5x=11,
解得:x=2,
故CD=2,BC=6,AB=3,
∵AC的中点为E,BD的中点为M,
∴AE=EC=4.5,BM=MD=4,
则E点对应的数字是-0.5,M对应的数字为:2,
∵BC之间距点B的距离为$\frac{1}{3}$BC的点N,
∴BN=$\frac{1}{3}$BC=2,
故AN=5,则N正好是原点.
故选:D.
点评 本题考查了数轴、比较线段的长短.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 100° | B. | 105° | C. | 110° | D. | 120° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 13 | C. | 6.5 | D. | $\frac{60}{13}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-3)2=11 | B. | (x-3)2=7 | C. | (x+3)2=7 | D. | (x-3)2=2 |
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