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    绝对值是它的相反数的数是
     
    ；相反数是它本身的数是
     
    ；倒数是它本身的数是
     
    ．
    考点：倒数,相反数,绝对值
    专题：
    分析：根据非正数的绝对值是它的相反数，可得答案；
    根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案；
    根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．
    解答：解：绝对值是它的相反数的数是 非正数；相反数是它本身的数是 0；倒数是它本身的数是±1，
    故答案为：非正数，0，±1．
    点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．
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    4的平方等于
     
    ；平方等于9的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    高速公路养护小组，乘车沿东西向公路巡视维护，如果约定向东为正，向西为负，当天的行驶记录如下（单位：千米）
    +17，-9，+7，-15，-3，+11
    （1）养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？
    （2）若汽车耗油量为a升/千米，则这次养护共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图中标出了某校篮球队中5名队员的身高（单位：cm），则他们的身高的方差是
     
    ．

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    如图，以O为圆心的两个同心圆的半径分别为5和3，大圆的弦AB交小圆于点C、D，则弦AB的取值范围是
     
    ．

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    计算：-27÷
    9
    4
    ×（-
    4
    9
    ）+4-4×（-
    1
    3
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正△ABC的边长为4，⊙O与正△ABC的边AB，BC都相切，点D，E，F分别在边AC，AB，BC上，现将正△ABC沿着DE，DF折叠，点A，点C都恰好落在圆心O处，连接EF，若EF恰好与⊙O相切，则⊙O的半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-
    1
    1×2
    -
    1
    2×3
    -
    1
    3×4
    -…-
    1
    98×99
    -
    1
    99×100
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在修我市解放路的BRT（快速公交）时，需要对部分建筑进行拆迁，市政府成立了拆迁工作组，他们步行去做拆迁户主的思想工作；如果向南记为负，向北记为正；以下是他们一天中行程（单位：km）：出发点，-0.7，+2.7，-1.3，+0.3，-1.4，+2.6，拆迁点；
    （1）工作组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？
    （2）在一天的工作中，最远处离出发点有多远？
    （3）如果平均每个拆迁地址（出发点处没有拆迁）要做1小时的思想工作，他们步行的速度为2km/h，工作组早上九点出发，做完工作时是下午几点？

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