精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,射线BE、BF将∠ABC三等分交AD于E、F两点,连接CE并延长交AB于点G,求证:$\frac{AF}{EF}$=$\frac{AG}{GB}$.

分析 设CG与BF交点为O,连接BF,根据等腰三角形的性质得到BD=DC,求得∠FCE=∠FBE=∠FBG,推出G,B,C,F四点共圆,由圆周角定理得到∠GFB=∠GCB,等量代换得到∠GFB=∠FBE,证得GF∥BE,推出△AGF∽△ABE,根据相似三角形的性质即可得到结论.

解答 解:设CG与BF交点为O,连接BF,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC,
∴FB=FC,
∴∠FBC=∠FCB,
同理∠EBC=∠ECB,
∴∠FBE=∠FCE,
∵BE,BF三等分∠GBD,
∴∠FCE=∠FBE=∠FBG,
∴G,B,C,F四点共圆,
∴∠GFB=∠GCB,
∴∠GFB=∠FBE,
∴GF∥BE,
∴△AGF∽△ABE,
∴$\frac{AF}{EF}$=$\frac{AG}{GB}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,四点共圆,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:$-\sqrt{27}+|{\sqrt{3}-2}|+{({2-π})^0}-{({\frac{1}{3}})^{-1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.若二元二次方程组$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}{-y}^{2}=1}\\{y=k(x-2)+1}\end{array}\right.$有唯一解,求实数k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接AE、OD、DE、AE与OD相交于F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=10,OF=2,求AD的长;
(3)四边形AOED是平行四边形时,求sin∠CAE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.四边相等的四边形是正方形
B.四角相等的四边形是正方形
C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
D.有一个角是直角的菱形是正方形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知m为整数且-1<m<2$\sqrt{5}$,若$\sqrt{m+1}$为整数,则m=0或3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.若a+b=-$\frac{1}{5}$,a+3b=1,则3a2+12ab+9b2+$\frac{3}{5}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AD是△ABC的中线,tanB=$\frac{1}{3}$,cosC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,AC=$\sqrt{2}$.求:
(1)BC的长;
(2)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):作出△ABC的外接圆,并求外接圆半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,一面墙上有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,圆弧所在的圆外接矩形,已知矩形的高AC=2米,宽CD=$\frac{2}{3}\sqrt{3}$米.
(1)求此圆形门洞的半径;
(2)求要打掉墙体的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案