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【题目】阅读下列材料:

问题:如图(a)所示,已知点为等边内一点,且,试探究线段之间的数量关系.

明明同学的想法是:问题中的线段比较分散,可以通过旋转变换将分散的线段集中在一起,从而解决问题.于是他将绕点顺时针旋转60°,得到了,然后连接

请你参考明明同学的思路,解决下列问题:

1)图(b)中的之间的数量关系为______

2)如图(c)所示,点在等边的外部(在直线左侧),满足,(1)中的结论仍成立吗?说明你的理由.

【答案】1;(2)成立,.理由见解析.

【解析】

1)由旋转性质、等边三角形的判定是等边三角形,由等边三角形的性质知,求得,根据勾股定理可得答案;

2)将绕点A逆时针旋转,得到了,然后连接,由旋转性质、等边三角形的判定是等边三角形,求得,根据勾股定理可得答案.

1

理由是:

根据旋转的性质得:

为等边三角形,

2)成立,即

绕点A逆时针旋转60°,得到了,然后连接,如图所示,

根据旋转的性质得:

为等边三角形,

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根据以上信息,解答下列问题:

(1)这次调查一共抽取了 名学生,其中安全意识为很强的学生占被调查学生总数的百分比是

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)该校有1800名学生,现要对安全意识为淡薄”、“一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有 名.

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