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下列各组数中,互为相反数的一组是(  )
A、-2与-
1
2
B、-2与
3-8
C、-2与
(-2)2
D、|-2|与
4
考点:实数的性质
专题:
分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
解答: 解:A、绝对值不同不是相反数,故A错误;
B、都是-2,故B错误;
C、只有符号不同的两个数互为相反数,故C正确;
D、都是2,故D错误;
故选:C.
点评:本题考查了实数的性质,在一个实数的前面加上负号就是这个实数的相反数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)
38
+
(-2)2
-
1
4

(2)解方程组
2y-x=0
x+5y=
7
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简
(1)
12
-
18
-
32
+
48
            
(2)
(
3
-3)2
+(
18
-
6
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,每个正方形的边长都为1,请画出小船先向左平移6格,再向下平移2格的图形,并计算平移后小船的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)an+1•(an2÷a1-n
(2)(m+1)2-(2m+1)(2m-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)a+(5a-3b)-2(a-2b)
(2)2(x2y+xy2)-2(x2y-x)-2xy2-2y.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,E在直线DF上,B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.求证:AC∥DF.(注明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC.若∠A=60°,∠B=80°,则∠CDE的度数是(  )
A、20°B、30°
C、35°D、40°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算不正确的是(  )
A、3
3
-
1
2
3
=
3
2
3
B、
9
2
=
3
2
2
C、(
3
-2)0=1
D、-13-8=-21

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