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    下列计算不正确的是（　　）
    A、3
    		3
    -
    1
    2
    		3
    =
    3
    2
    		3
    B、
    9
    2
    =
    3
    2
    		2
    C、（
    		3
    -2）0=1
    D、-13-8=-21
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：原式各自计算得到结果，即可做出判断．
    解答： 解：A、原式=
    5
    2
    		3
    ，错误；
    B、原式=
    3
    2
    		2
    ，正确；
    C、原式=1，正确；
    D、原式=-21，正确，
    故选A
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，互为相反数的一组是（　　）
    A、-2与-
    1
    2
    B、-2与
    3-8
    C、-2与
    		(-2)2
    D、|-2|与
    		4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个物体向南运动5m记作+5m，那么向北3m记作
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠A=90°，AB=BD，ED⊥BC于D．求证：AE=ED．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，BA=BC，AC是∠DAE的平分线，AD∥EC，∠AEB=120°．求∠DAC的度数α的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形的对角线的夹角为120°，两对角线与两短边之和为36，则对角线的长是
     
    ，该矩形的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，给出下列四组条件：①AB=DE，BC=EF，AC=DF；②∠A=∠D；∠B=∠E，∠C=∠F；③AB=DE，BC=EF，∠B=∠E；④AB=DE，∠C=∠F，AC=DF．其中能使△ABC≌△DEF的条件的组数共有（　　）
    A、1组B、2组C、3组D、4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，在?ABCD中，∠D=60°，AE⊥BC，CF⊥AB，垂足分别为E，F．求证：AC=2EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对某班同学的身高进行统计（单位：厘米），频数分布表中165.5～170.5这一组学生人数是12，频率为0.25，则该班共有
     
    名同学．

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