精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.计算:
(1)$\sqrt{24}$-$\sqrt{18}$÷(2$\sqrt{8}$×$\sqrt{54}$)
(2)$\frac{2}{3}$$\sqrt{9x}$+6$\sqrt{\frac{x}{4}}$-2x$\sqrt{\frac{1}{x}}$.

分析 (1)首先化简二次根式,进而利用二次根式的乘除法运算法则求出即可;
(2)首先化简二次根式进而合并求出即可.

解答 解:(1)$\sqrt{24}$-$\sqrt{18}$÷(2$\sqrt{8}$×$\sqrt{54}$)
=2$\sqrt{6}$-3$\sqrt{2}$÷(4$\sqrt{2}$×3$\sqrt{6}$)
=2$\sqrt{6}$-3$\sqrt{2}$÷24$\sqrt{3}$
=2$\sqrt{6}$-$\frac{\sqrt{6}}{24}$
=$\frac{47\sqrt{6}}{24}$;

(2)$\frac{2}{3}$$\sqrt{9x}$+6$\sqrt{\frac{x}{4}}$-2x$\sqrt{\frac{1}{x}}$
=2$\sqrt{x}$+3$\sqrt{x}$-2$\sqrt{x}$
=3$\sqrt{x}$.

点评 此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,取一块含45°角的直角三角形尺,将直角顶点放在斜边BC边的中点O处,顺时针方向旋转(如图1);使90°角的两边与Rt△ABC的两边AB,AC分别相交于点E,F(如图2),设BE=x,CF=y.

(1)求y与x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)将三角尺绕O点旋转的过程中,△OEF是否能成为等腰直角三角形?若能,请证明你的结论;
(3)若将直角三角形尺45°角的顶点放在斜边BC边的中点O处,顺时针方向旋转(如图3),其它条件不变.
①试直接写出y与x的函数解析式,及x的取值范围;
②将三角尺绕O点旋转(图4)的过程中,△OEF是否能成为等腰三角形?若能,求出△OEF为等腰三角形时x的值;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)3$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$-6$\sqrt{3}$
(2)|$\sqrt{3}$-2|+$\root{3}{-8}$+$\sqrt{(-2)^{2}}$-|-2|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为(-$\frac{1}{2}$,0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.正方形不同于矩形的性质是(  )
A.对角线相等B.对角相等C.对边相等D.对角线互相垂直

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程2x-ay=9的一个解,解决下列问题:
(1)求a的值;
(2)化简并求值:(a-1)(a+1)-2(a-1)2+a(a-3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.把多项式a2-4a分解因式为a(a-4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.若x>y,则下列式子中错误的是(  )
A.x-2>y-2B.x+2>y+2C.-2x>-2yD.$\frac{x}{2}$>$\frac{y}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两人同时从400m环形跑道上同一点出发,同向而行.甲的速度为6m/s,乙的速度为4m/s,设经过xs后,两人之间较短部分跑道的长度为ym,则当0≤x≤300时,y与x之间的函数关系可以用图象表示为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案