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【题目】如图,直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P为抛物线在第二象限内一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,与直线AB交于点C,过点P作x轴的平行线交抛物线于点Q,过点Q作x轴的垂线,垂足为点N,若点P在点Q左边,设点P的横坐标为m.
①当矩形PQNM的周长最大时,求△ACM的面积;
②在①的条件下,当矩形PMNQ的周长最大时,过直线AC上一点G作y轴的平行线交抛物线一点F,是否存在点F,使得以点P、C、G、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】解:(1)∵直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,
∴A(﹣3,0),B(0,3).
∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点,
,解得
∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;
(2)①∵点P的横坐标为m,
∴P(m,﹣m2﹣2m+3),PM=﹣m2﹣2m+3.
∵抛物线y=﹣x2﹣2x+3的对称轴为x=﹣=﹣=﹣1,
∴PQ=2(﹣1﹣m)=﹣2m﹣2.
∴矩形PQMN的周长=2(PM+PQ)=2(﹣m2﹣2m+3﹣2m﹣2)=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,
当m=﹣2时,矩形PQMN的周长最大,此时点C的坐标为(﹣2,1),CM=AM=1,
∴SACM=×1×1=
②∵C(﹣2,1),
∴P(﹣2,3),
∴PC=3﹣1=2.
∵点P、C、G、F为顶点的四边形是平行四边形,GF∥y轴,
∴GF∥PC,且GF=PC.
设G(x,x+3),则F(x,﹣x2﹣2x+3),
当点F在点G的上方时,﹣x2﹣2x+3﹣(x+3)=2,解得x=﹣1或x=﹣2(舍去),
当x=﹣1时,﹣x2﹣2x+3=4,即F1(﹣1,4);
当点F在点G的下方时,x+3﹣(﹣x2﹣2x+3)=2,解得x=或x=
当x=时,﹣x2﹣2x+3=
当x=时,﹣x2﹣2x+3=
故F2),F3).
综上所示,点F的坐标为F1(﹣1,4),F2),F3).
【解析】(1)先求出A、B两点的坐标,再代入抛物线y=﹣x2+bx+c求出b、c的值即可;
(2)①先用m表示出PM的长,再求出抛物线的对称轴及PQ的长,利用矩形的面积公式可得出其周长的解析式,进而可得出矩形面积的最大值,求出C点坐标,由三角形的面积公式即可得出结论;
②根据C点坐标得出P点坐标,故可得出PC的长,再分点F在点G的上方与点F在点G的下方两种情况进行讨论即可.

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【题目】[数学实验探索活动]

实验材料现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.

实验目的:

用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.

例如,选取正方形、长方形硬纸片共 6 块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积, 写出相应的等式有 a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b) (a+2b)(a+b) =a2+3ab+2b2

问题探索:

(1) 小明想用拼图的方法解释多项式乘法(2a+b)(a+b) =2a2+3ab+b2 ,那么需要两种正方形纸片 张,长方形纸片 张;

(2)选取正方形、长方形硬纸片共 8 块,可以拼出一个如图③的长方形,计算图③的面积,并写出相应的等式;

(3)试借助拼图的方法,把二次三项式 2a2+5ab+2b2 分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.

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如果欲求的值,

可令…………

将①式两边同乘以2,得

……………

由②减去①式,得.

(2)类比可得:__________.

(3)用由特殊到一般的方法知:若数列,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为,那么__________ (用含的代数式表示).

用含的代数式表示_________.

(4)一质点从距离原点一个单位的A点向原点方向跳动,第一次跳到OA中点处,第二次从跳到的中点处,第三次从跳到的中点处,,如此不断跳下去,则第50次跳动后,该质点跳动的距离是多少?

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