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【题目】如图,C点在EF上,BC平分,且.下列结论:

AC平分;②;③;④.其中结论正确的个数有(

A. 1B. 2C. 3D. 4

【答案】D

【解析】

根据平行线的性质及角度的计算,等腰三角形的性质即可进行一一求解判断.

根据 BC平分,且可得∠1+BCD=90°,∠BCD=DCF

又∠DCF+ECD=180°,∴∠1=ECD,故AC平分,①正确;

AC平分,∴∠1=ECA,

∠1正确;

∵EF∥AB∴∠FCB=∠B∴∠B=∠DCB

∵∠1+∠DCB=90°正确;

∵EF∥AB∴∠ECA=∠CAD∵∠1=∠ECA

∴∠1=∠CAD

∵∠CDB△ACD的一个外角,∴∠CAD=∠1+∠CAD=2∠1正确;

故选D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题情境:如图1,求度数.小明的思路是:过,如图2,通过平行线性质来求.

1)按小明的思路,易求得的度数为_________;请说明理由;

问题迁移:

2)如图3,点在射线上运动,当点两点之间运动时,,则之间有何数量关系?请说明理由;

3)在(2)的条件下,如果点两点外侧运动时(点与点三点不重合),请你直接写出间的数量关系.

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【题目】如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,不添加任何辅助线,要使四边形ABCD是正方形,则需要添加一个条件是 . (填一个即可)

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【题目】如图,∠180°,∠2100°,∠C=∠D

1)判断ACDF的位置关系,并说明理由;

2)若∠C比∠A20°,求∠F的度数.

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【题目】如图,直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P为抛物线在第二象限内一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,与直线AB交于点C,过点P作x轴的平行线交抛物线于点Q,过点Q作x轴的垂线,垂足为点N,若点P在点Q左边,设点P的横坐标为m.
①当矩形PQNM的周长最大时,求△ACM的面积;
②在①的条件下,当矩形PMNQ的周长最大时,过直线AC上一点G作y轴的平行线交抛物线一点F,是否存在点F,使得以点P、C、G、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】阅读与理解:

如图1,直线,点Pab之间,MN分别为ab上的点,PMN三点不在同一直线上,PMa的央角为PNb的夹角为,则

理由如下:

P点作直线,因为,所以(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).所以.(两直线平行,内错角相等),所以,即

计算与说明:

已知:如图2ABCD交于点O

1.,求证:

22.如图3,已知AE平分DE平分

①若,请你求出的度数;

②请问:图3中,有怎样的数量关系?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知的一条边的长为5,另两边的长是关于的一元二次方程的两个实数根.

1)求证:无论为何值,方程总有两个不相等的实数根;

2)当为何值时,为直角三角形,并求出的周长.

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【题目】如图是某款篮球架的示意图,已知底座BC=0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离(精确到0.01米)(参考数据:cos75°≈0.26,sin75°≈0.97,tan75°≈3.73, ≈1.73)( )

A.3.04
B.3.05
C.3.06
D.4.40

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【题目】已知∠AOB=90°,在∠AOB的平分线OM上有一点C,将一个三角板的直角顶点与C重合,它的两条直角边分别与OA,OB(或它们的反向延长线)相交于点D,E.
当三角板绕点C旋转到CD与OA垂直时(如图①),易证:OD+OE= OC;
当三角板绕点C旋转到CD与OA不垂直时,即在图②,图③这两种情况下,上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段OD,OE,OC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

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