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    已知
    		1+x
    -（y-1）
    		1-y
    =0，那么x2001-y2011=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根
    专题：
    分析：根据非负数的和为零，可得二元一次方程组，根据解方程组，可得答案．
    解答：解：由
    		1+x
    -（y-1）
    		1-y
    =0，得
    1+x=0
    1-y=0
    ，
    解得x=-1，y=1．
    x2001-y2011=-1-1=-2，
    故答案为：-2．
    点评：本题考查了非负数的性质，先由非负数求出x、y的值，再代数式求值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列变形：①若x+3=y-7，则x+7=y-11；②若0.25x=-4，则x=-1；③若7y-6=5-2y，则7y+6=17-2y；④若7x=-7x，则7=-7．其中变形正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果把分式
    x
    x+y
    中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（　　）
    A、不变B、缩小3倍
    C、扩大3倍D、扩大9倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    x-4
    x+2
    的值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有理数a，b，c 在数轴上的对应点如图所示，则|a+c|+|b-a|-|a+b+c|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，以BC为直径画圆交斜边于D，过点D作⊙O的切线交AC于E．
    （1）求证：∠DEC=∠B．
    （2）若∠B=30°，BC=6，求切线DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）x2-（x+2）（x-2）；
    （2）a+1-
    a2
    a-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请把如图中的十字用四条线段把它分割，并把分割后的图形组合成一个正方形画出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到植树地点植树后原路匀速返回学校，如图为师生距离学校的路程s与时间t之间的图象．师生（　　）时回到学校．
    A、13B、13.4
    C、13.6D、14

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