如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠AEB=100°,则∠C=__________°.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图:
(1)作出
与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;
(2)若图中一个小正方形边长为一个单位长度,请写出各点的坐标:A1__________;B1__________;C1__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在第1个△ABA1中,∠B=52°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此作法进行下去,第2014个三角形的底角的度数为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
把一张长方形纸片按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,求:
(1)DF的长;
(2)重叠部分△DEF的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l,边EF与边AC重合,且EF=FP.
(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;
(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;
(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是__________.
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