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【题目】已知:如图,ABC内接于O,AB为直径,CBA的平分线交AC于点F,交O于点D,DEAB于点E,且交AC于点P,连结AD.

(1)求证:DAC=DBA;

(2)求证:P是线段AF的中点;

(3)连接CD,若CD3,BD4,求O的半径和DE的长.

【答案】(1)证明见解析

(2)证明见解析

(3)O的半径为2.5,DE的长为2.4.

【解析】

试题分析:(1)利用角平分线的性质得出CBD=DBA,进而得出DAC=DBA;

(2)利用圆周角定理得出ADB=90°,进而求出PDF=PFD,则PD=PF,求出PA=PF,即可得出答案;

(3)利用勾股定理得出AB的长,再利用三角形面积求出DE即可.

试题解析:(1)BD平分CBA,∴∠CBD=DBA,∵∠DAC与CBD都是弧CD所对的圆周角,

∴∠DAC=CBD,∴∠DAC=DBA;

(2)AB为直径,

∴∠ADB=90°

DEAB于E,

∴∠DEB=90°

∴∠1+3=5+3=90°

∴∠1=5=2,

PD=PA,

∵∠4+2=1+3=90°,且ADB=90°

∴∠3=4,

PD=PF,

PA=PF,即P是线段AF的中点;

(3)连接CD,

∵∠CBD=DBA,

CD=AD,

CD3,AD=3,

∵∠ADB=90°

AB=5,

O的半径为2.5,

DE×AB=AD×BD,

5DE=3×4,

DE=2.4.

即DE的长为2.4.

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(1)数一数每个图中各有多少个顶点、多少条边,这些边围出多少个区域并填表:

a

b

c

d

顶点数(S)

7

边数(M)

9

区域数(N)

3


(2)根据表中数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的一种关系;
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∴∠ADE=∠F( ),
∵E为AC的中点(已知),
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在△ADE与△CFE中,

∴△ADE△CFE(
∴AD=CF(
∵D为AB的中点
∴AB=2AD(中点的定义)
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班级

一班

二班

三班

四班

五班

六班

捐款平均数(元)

6

4.6

4.1

3.8

4.8

5.2

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