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    菱形和矩形一定都具有的性质是（　 　）

    A、对角线相等　　　　 B、对角线互相垂直

    C、对角线互相平分且相等　　 D、对角线互相平分

     

    D．

    【解析】

    试题分析：菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分．故本题选D．

    考点: 1.菱形的性质；2.矩形的性质.

     

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    （1）计算；

    （2）已知实数x、y满足：+（y﹣）2=0，求的值．

     

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    如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐的角∠B是150°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C的大小是（　　）

    A．150° B．130° C．140° D．120°

     

     

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    在平行四边形ABCD中，∠C＝∠B+∠D,则∠A＝ ，∠D= 。

     

     

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    如图,△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,点G,F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为 (　 　)

    A. cm　 　 B.4cm C.cm 　D.cm

     

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    科目：初中数学 来源：2015届安徽省铜陵市八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F，且AF=DC，连接CF.

    （1）求证：D是BC的中点；

    （2）如果AB=AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2015届安徽省铜陵市八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知，则x3y+xy3= ．

     

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    科目：初中数学 来源：2015届天津市河西区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某校为了解九年级学生的身体状况，在九年级四个班的160名学生中，按比例抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数统计如表；各班被测试人数占所有被测试人数的百分比如扇形图（九年四班相关数据未标出）．

    （1）九年四班中参加本次测试的学生的人数是多少？

    （2）求本次测试获取的样本数据的平均数、众数和中位数；

    （3）估计该校九年级“引体向上”次数6次以上（不含6次）的有多少人？

    次数

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    人数

    2

    3

    5

    3

    2

    2

    1

    2

     

     

     

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    科目：初中数学 来源：2015届四川省成都市武侯区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列运算正确的是（　　）

    A． B．

    C． D．

     

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