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    单项式-xy3的次数是（　　）
    A、-4B、4C、-1D、3
    考点：单项式
    专题：
    分析：根据单项式次数的概念求解．
    解答：解：单项式-xy3的次数为4．
    故选B．
    点评：本题考查了单项式的次数的知识：一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    1
    2-x
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）1-（-
    1
    2
    ）2-（-
    3
    4
    ）             
    （2）-22+[18-（-3）×2]+4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    相反数为-5
    2
    5
    的是（　　）
    A、5
    2
    5
    B、-5
    5
    2
    C、
    5
    27
    D、-
    5
    27

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）-24+19-（-16）+（-11）； 
    （2）-32+[30-（-2）×9]÷6；
    （3）-7+320÷（-4）2×（-
    1
    2
    ）+3；
    （4）
    1
    12
    ÷[
    1
    4
    -（-2+2
    1
    3
    ）]×（-8）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：抛物线C：y=-x2-（m-4）x+3（m-1）与x轴交于A、B两点．若m≤-1且直线l1：y=-
    m
    2
    x-1经过点A，
    （1）求抛物线C的函数解析式；
    （2）直线l1：y=-
    m
    2
    x-1绕着点A旋转得到直线l2：y=kx+b，设直线l2与y轴交于点D，与抛物线C交于点M（M不与点A重合），当
    MA
    AD
    ≤
    3
    2
    时，求b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    ①9a2（x-y）+4b2（y-x）；                
    ②-3x2+6xy-3y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲计划用若干个工作日完成某项工作，从第三个工作日起，乙加入此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲计划完成此项工作的天数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    52×32n-1×2n-3n×6n+2．

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