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    函数y=
    1
    2-x
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据分式有意义的条件：分母不等于0，即可求解．
    解答：解：根据题意得，2-x≠0，解得：x≠2．
    故答案是：x≠2．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a＜b，那么下列不等式中具有（　　）个正确的．
    （1）a-3＜b-3；（2）a-b＞b-b；（3）a-a＜b-a；（4）a+7＞b-7．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    1-2x
    3
    =1-
    x+2
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖，第1个图形是1×1的正方形，第2个图形是3×3的正方形，后面的图形以此类推．

    （1）第4个图形是
     
    ×
     
     的正方形；
    （2）第4个图形中黑色小正方形地砖有
     
     个；
    （3）第10个图形中黑色小正方形地砖有
     
     个；
    （4）第n个图形中黑色小正方形地砖有
     
     个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程．
    （1）-6x-13=-3x+2；
    （2）x+
    0.1x-0.1
    0.2
    =1-
    0.2x-0.2
    0.3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=kx+b的图象如图所示，当y＜0时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）3（x-1）-2（2x+3）=6                   
    （2）2-
    x+5
    6
    =x-
    x-1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-5|+（π-3.1）0-
    3-64
    +
    		4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-xy3的次数是（　　）
    A、-4B、4C、-1D、3

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