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如图,在平面内有A、B、C三点.
(1)画直线AC,线段BC,射线AB;
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD;
(3)数数看,此时图中线段共有
 
条.
考点:直线、射线、线段
专题:
分析:(1)(2)利用直尺即可作出图形;
(3)根据线段的定义即可判断.
解答:解:(1)(2)

(3)图中有线段6条.
点评:本题考查了线段、射线以及线段的作图,是一个基础题,在作图的过程中要注意延伸性.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结并反思后,和乌龟约定再赛一场,图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事,x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程,求兔子在途中多少米处追上乌龟?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在△ABC中,点M是BC上任一点,MD∥AC,ME∥AB,
BD
AB
=
2
5
,求
CE
AC

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,∠BAC=70°.求∠AGD的度数.请将求∠AGD度数的过程填写完整.
解:∵EF⊥BC,AD⊥BC (已知)
∴∠BFE=90°,∠BDA=90°
 

即∠BFE=∠BDA
∴EF∥AD
 

∴∠2=
 

又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3
 

∴AB∥
 

∴∠BAC+
 
=180°
 

又∵∠BAC=70°(已知),
∴∠AGD=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,
3
),点C的坐标为(
1
2
,0),且∠B=60°,点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

宁波“绿色出行.低碳健身”己成为广大市民的共识.某旅游景点新埔了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量,…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足y=-4x2十bx+c(x为1~12的整数)的一个二次函数关系.根据所给图表信息,解决下列问题:
时段x还车数(辆)借车数(辆)存量(辆)
6:00-7:001455100
7:00-8:0024311n
(1)n=
 
,解释n的实际意义:
 

(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函效关系式:
 

(3)若9:00~10:00这个时段的还车数比借车数的3倍少4.求此时段的借车数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用代数式表示“a的5倍的平方与b的差”为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD∥BC,∠D=90°,DC=7,AD=2,BC=3.若在边DC上有点P,使△PAD与△PBC相似,则这样的点P存在的个数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,M是线段AB的中点,N是线段BC的中点,AB=8cm,BC=6cm,则线段MN=
 
 cm.

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