精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,平面直角坐标系的原点O是正方形ABCD的中心,顶点AB的坐标分别为(11)、(﹣11),把正方形ABCD绕原点O逆时针旋转45°得到正方形ABCD,则正方形ABCD与正方形ABCD重叠部分形成的正八边形的边长为(  )

A.2B.22C.42D.+1

【答案】B

【解析】

如图,首先求出正方形的边长、对角线长;进而求出OA的长;证明AMN为等腰直角三角形,求出AN的长度;同理求出DM的长度,即可解决问题.

如图,由题意得:

正方形ABCD的边长为2

∴该正方形的对角线长为2

OA;而OM1

AM1

由题意得:∠MAN45°,∠AMN90°

∴∠MNA45°

MNAM1

由勾股定理得:AN2

同理可求DM2

NM'2﹣(42)=22

∴正八边形的边长为22

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点在双曲线的第一图像的那一支上,垂直于轴于点,点轴正半轴上,且,点在线段上,且,点的中点,若面积为3,则的值为(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用周长为30米的篱笆围成.已知墙长为米,设苗圃园垂直于墙的一边长为米,苗圃园的面积为平方米.

1)直接写出的函数关系式;

2)若,求的取值范围;

3)当时,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知正方形中,平分且交边于点,将绕点顺时针旋转到的位置,并延长于点

1)求证:

2)若,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在某条公路上有ABC三个车站,一辆汽车从A站以速度v1匀速驶向B站,到达B站后不停留,又以速度v2匀速驶向C站,汽车行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图2所示.

(1)当汽车在AB两站之间匀速行驶时,求yx之间的函数关系式及自变量的取值范围;

(2)当汽车的行驶路程为360千米时,求此时的行驶时间x的值;

(3)若汽车在某一段路程内行驶了90千米用时50分钟,求行驶完这段路程时x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10

1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式;

2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;

3)商场的营销部结合上述情况,提出了AB两种营销方案

方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;

方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25

请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某种商品每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间满足关系:y=ax2+bx﹣75.其图象如图.

(1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元?

(2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于16元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对二次函数yx2+2mx+1,当0x≤4时函数值总是非负数,则实数m的取值范围为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】放风筝是大家喜爱的一种运动,星期天的上午小明在市政府广场上放风筝.如图,他在A处不小心让风筝挂在了一棵树梢上,风筝固定在了D处,此时风筝线AD与水平线的夹角为30°,为了便于观察,小明迅速向前边移动,收线到达了离A处10米的B处,此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点A,B,C在同一条水平直线上,请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米?(风筝线AD,BD均为线段,≈1.414,≈1.732,最后结果精确到1米).

查看答案和解析>>

同步练习册答案