(2013常德)如图,已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图(1),当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图(1),若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(3)如图(2),当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
![]()
(1)证法一:如答图(1),延长AB交CF于点D,∵△ABC和△CEF均为等腰直角三角形,∴△BCD为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,∴点B为线段AD的中点.
又∵点M为线段AF的中点,
∴BM为△ADF的中位线,
∴BM∥CF.
![]()
证法二:如答图(2),延长BM交EF于D,
∵∠ABC=∠CEF=90°,
∴AB⊥CE,EF⊥CE,
∴AB∥EF,
∴∠BAM=∠DFM.
∵M是AF的中点,∴AM=MF.
在△ABM和△FDM中,![]()
∴△ABM≌△FDM(ASA),∴AB=DF.
∵BE=CE-BC=CE-AB,DE=EF-DF,∴BE=DE,
∴△BDE是等腰直角三角形,∴∠EBM=45°.
∵在等腰直角△CEF中,∠ECF=45°,
∴∠EBM=∠ECF,∴MB∥CF.
![]()
(2)解法一:如答图(3)所示,延长AB交CF于点D.∵△ABC和△CEF均为等腰直角三角形,∴△BCD为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD=a,
,∴点B为AD中点.
又点M为AF中点,∴
.
![]()
分别延长FE与CA交于点G,则易知△CEG为等腰直角三角形,
∴CE=EF=GE=2a,
,
∴点E为FG的中点.又点M为AF的中点,∴
.
∵
,
,∴
,
∴
.
解法二:如答图(3),延长BM交EF于H.
由题易得EF∥AB.
又AM=MF,
∴△ABM≌△FHM,∴BM=HM,AB=HF=a.
又∵CE=EF=2a,∴BE=EH=a,
∴△BEH是等腰直角三角形,∴△BEM是等腰直角三角形,
∴
.
(3)证法一:如答图(4),延长AB交CE于点D,连接DF,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,AC=CD,∴点B为AD中点.又点M为AF中点,∴
.
延长FE与CB交于点G,连接AG,则易知△CEF与△CEG均为等腰直角三角形,∴CE=EF=EG,CF=CG,∴点E为FG中点.又点M为AF中点,∴
.
![]()
在△ACG与△DCF中,![]()
∴△ACG≌△DCF(SAS),
∴AG=DF,∴BM=ME.
证法二:如答图(5),延长BM交CF于D,连接BE、DE,
∵∠BCE=45°,∴∠ACD=45°×2+45°=135°,
∴∠BAC+∠ACF=45°+135°=180°,∴AE∥CF,
∴∠BAM=∠DFM.
∵M是AF的中点,
∴AM=FM,
![]()
在△ABM和△FDM中,![]()
∴△ABM≌△FDM(ASA),∴AB=DF,BM=DM,
∴AB=BC=DF.
在△BCE和△DFE中,![]()
∴△BCE≌△DFE(SAS),∴BE=DE,∠BEC=∠DEF,
∴∠BED=∠BEC+∠CED=∠DEF+∠CED=∠CEF=90°,
∴△BDE是等腰直角三角形.
叉∵BM=DM,∴BM=ME.
【解析】本题考查了三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出中位线、全等三角形和等腰直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)超市经销某种产品进价是120元/件,试销阶段,每件产品的售件x(元)与
日销售数量y(件)有如下的关系。(8分)
x(元) | 130 | 150 | 165 |
y(件) | 70 | 50 | 35 |
(1)如果y是x的一次函数,确定函数关系式。
(2)每日获得的利润为w元,每件产品的售件定为多少元时,每日获得的利润最大?最大是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:计算题
如图,□ABCD中,AD︰AB=5︰4,过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E、F,AE=4cm,求AF的长.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接DE、EF、BF,则图中平行四边形共有( )
![]()
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
已知:如图,平行四边形ABCD的面积为12,AB边上的高DE=3,则DC的长是( )
![]()
A.8
B.6
C.4
D.3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
(2013北京)如图,在□ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使
,连接DE,CF.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
(2013莱芜)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连接DE.
(1)证明:DE∥CB;
(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
(2013达州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有□ADCE中,DE最小的值是( )
![]()
A.2
B.3
C.4
D.5
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com