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    11．把54.965精确到十分位是55.0．

    分析 把百分位上的数字6进行四舍五入即可．

    解答 解：54.965≈55.0（精确到十分位）．
    故答案为55.0．

    点评 本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数为近似数；从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，A，B，C，D是直线l上的四个点，M，N分别是AB，CD的中点．
    （1）如果MB=2cm，NC=1.8cm，BC=5cm，则AD的长为12.6cm；
    （2）如果MN=10cm，BC=6cm，则AD的长为14cm；
    （3）如果MN=a，BC=b，求AD的长，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．现有甲、乙两支同样的温度计，将它们按如图位置放置，如果向左移动甲温度计，使其度数12与乙温度计的度数-6对齐，那么此时乙温度计与甲温度计数-4对齐的度数是10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，出租车是人们出行的一种便利交通工具，折线ABC是在我市乘出租车所付车费y（元）与行车里程x（km）之间的函数关系图象．
    （1）根据图象，当x≥3时y为x的一次函数，请写出函数关系式；
    （2）某人乘坐13km，应付多少钱？
    （3）若某人付车费42元，出租车行驶了多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．若多项式3x2-2xy-y2减去多项式M所得的差是-5x2+xy-2y2，则多项式M是（　　）
    A．-2x2-xy-3y2B．2x2+xy+3y2C．8x2-3xy+y2D．-8x2+3xy-y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）计算：-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}×[{2-（-3{）^2}}]$
    （2）解方程：$\frac{2x+1}{3}-\frac{x-1}{6}$=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若am-2bn+2与-3a4b4是同类项，则m-n=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，若$\frac{AD}{AC}$=$\frac{AE}{AB}$=$\frac{1}{2}$，则S△ADE：S△ABC=（　　）
    A．1：4B．1：2C．1：3D．1：$\sqrt{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=$\frac{k_2}{x}$的图象交于A，B两点，其中点A的坐标为（-2，$\frac{5}{2}$）．
    （1）分别写出这两个函数的表达式；
    （2）求出点B的坐标．

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