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    【题目】每年小明生日这一天，妈妈都会量一下他的身高并记录数据．现在小明学习了统计图，知道用扇形图、折线图、频数直方图可以直观、有效的描述数据，于是他想用统计图来描述这些年来自己的身高数据．上述三种统计图中，适合描述小明身高数据的是_____．

    【答案】折线图．

    【解析】

    条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解：根据统计图的特点可知：为了反映小明这些年来身高的增长变化，应将小明的身高数据制作成折线统计图比较合适．
    故答案为：折线图．

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    1+3 =4 =22;

    1+3+5=9=32;

    1+3+5+7=16=42;

    1+3+5+7+9=25=52;

    (1)请猜想1+3+5+7+9+…+19=

    (2)请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n +1）+(2n +3)=

    (3)试计算：101 +103+…+197 +199.

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    【题目】如图，在平行四边形中， 是的中点，延长到点，使，连接， ．

    （）求证： ．

    （）若， ， ，求的长．

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    【题目】已知△ABC在平面直角坐标系上顶点A的坐标为（－2，3），△A1B1C1与△ABC关于原点对称，则A1的坐标为（　　）
    A.（－2，3）
    B.（－2，－3）
    C.（2，－3）
    D.（2，3）

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    【题目】（1）发现

    如图1，点A为线段BC外一动点，且BC=，AB=.

    填空：当点A位于__________________时，线段AC的长取得最大值，且最大值为_____________.

    （用含，的式子表示）

    （2）应用

    点A为线段BC外一动点，且BC=3，AB=1.如图2所示，分别以AB，AC为边，作等边三角形ABD和等边三角形ACE，连接CD，BE.

    ①请找出图中与BE相等的线段，并说明理由；

    ②直接写出线段BE长的最大值.

    （3）拓展

    如图3，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2 , 0），点B的坐标为（5 , 0），点P为线段AB外一动点，且PA=2，PM=PB，∠BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.

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    【题目】若点P（x ， －3）与点Q（4，y）关于原点对称，则x＋y等于（ ）
    A.1
    B.－1
    C.7
    D.－7

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    【题目】下列各式从左到右的变形为分解因式的是( )
    A.m2-m-6=(m+2)(m-3)
    B.(m+2)(m-3)=m2-m-6
    C.x2+8x-9=(x+3)(x-3)+8x
    D.18x3y2=3x3y2·6

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    【题目】在实数范围定义运算“”：“ab”=2a+b，则满足“x（x﹣6）”=0的实数x是________．

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