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(1)(-1)4+3.6-(-6.9)+(-
4
5
)

(2)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)
(3)-22×(-
1
2
)-8÷(-3)2

(4)
9
-
(-6)2
-
3-27
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘方运算,再利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式利用平方根及立方根定义计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=1+3.6+6.9-0.8=10.7;
(2)原式=-5-8+9=4;
(3)原式=-4×(-
1
2
)-8÷9=2-
8
9
=
10
9

(4)原式=3-6+3=0.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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观察如图并填表:

梯形个数123n
图形周长5a8a11a
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的有(  )
①最大的负数是-1;
②a+5一定比a大;
③数轴上9与11之间的有理数是10;
④有理数分为正有理数和负有理数;
⑤数轴上表示数2和-2的点到原点的距离相等.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

若“三角”表示运算
a-b+c
,“方框”表示运算
3x-y-z-w

计算×

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计算:
(1)
36
;            
(2)-
1
7
9
;        
(3)-
30.027
;        
(4)
1+
24
25

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:线段AB,且A、B两点的坐标分别为(-2,1)和(2,3).
(1)在图1中分别画出线段AB关于x轴和y轴的对称线段A1B1及A2B2,并写出相应端点的坐标.
(2)在图2中分别画出线段AB关于直线x=-1和直线y=4的对称线段A3B3及A4B4,并写出相应端点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直角三角形一条直角边和斜边的长分别是一元二次方程x2-16x+60=0的两个实数根,该三角形的面积为
 

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若3ax+5b与a3b是同类项,则x=
 

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根据“x的2倍与3的和比x的二分之一少4”可列方程:
 

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