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    下列各数中是无理数的是（　　）
    A、
    		2
    B、
    		9
    C、
    22
    7
    D、0.
    •
    6
    •
    7
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数是无限不循小数，可得答案．
    解答：解：A、
    		2
    是无理数，故A正确；
    B、
    		9
    =3是有理数，故B错误；
    C、
    22
    7
    是有理数，故C错误；
    D、是有理数，故D错误；
    故选：A．
    点评：本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．
    练习册系列答案
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    若a2•ax=a8（a＞0且a≠1），则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程a2x2+2（a+1）x+1=0有实数根，则a的取值范围是（　　）
    A、a≤-
    1
    2
    B、a≥-
    1
    2
    ，且a≠0
    C、a≥-
    1
    2
    D、a≤
    1
    2
    且a≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年中国经济总量将首次历史性突破10万亿元大关，与美国并称全球仅有的两个超越10万亿美元规模级别经济体，数10万亿元用科学记数法表示为1×10n，则n的值是（　　）
    A、15B、14C、13D、12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数的个位数字是a，十位数字是b，把它们对调后得到另一个两位数，则下列说法正确的是（　　）
    A、这两个两位数的和是2a+2b
    B、这两个两位数的和是9a+9b
    C、这两个两位数的和11a+11b
    D、这两个两位数的差是9a-9b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用四舍五入按要求对0.05069分别取近似值，其中错误的是（　　）
    A、0.1（精确到0.1）
    B、0.05（精确到百分位）
    C、0.050（精确到千分位）
    D、0.0507（精确到0.0001）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm．现将△ABC进行折叠，使顶点A，B重合，则折痕DE=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用二种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形，使阴影部分成为轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一道路沿途5个车站A，B，C，D，E，它们之间的距离如图所示（km）
    （1）求D、E两站的距离；
    （2）如果a=8，D为线段AE的中点，求b的值；
    （3）A、B、C、D、E这五个站中应设计多少种不同的车票？

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