【题目】甲从M地骑摩托车匀速前往N地,同时乙从N地沿同一条公路骑自行车匀速前往M地,甲到达N地后,原路原速返回,追上乙后返回到M地.设甲、乙与N地的距离分别为y1、y2千米,甲与乙之间的距离为s千米,设乙行走的时间为x小时.y1、y2与x之间的函数图象如图1.
(1)分别求出y1、y2与x的函数表达式;
(2)求s与x的函数表达式,并在图2中画出函数图象;
(3)当两人之间的距离不超过5千米时,能够用无线对讲机保持联系.并且规定:持续联系时间不少于15分钟为有效联系时间.求当两人用无线对讲机保持有效联系时,x的取值范围.
【答案】
(1)解:由图1知摩托车的速度为: =45(千米/小时),自行车的速度 =15(千米/小时),
∴点B的坐标为(2,0),点D 的坐标为(4,90),
当0≤x≤2时,y1=90﹣45x,
当2≤x≤4时,y1=45x﹣90,
y2=15x
(2)解:甲和乙在A点第一次相遇,时间t1= =1.5小时,
甲和乙在C点第二次相遇,时间t2= =3小时,.
当0≤x≤1.5时,s=y1﹣y2=﹣45x+90﹣15x=﹣60x+90,
∴x=1.5时,s=0,
当1.5≤x≤2时,s=y2﹣y1=15x﹣(﹣45x+90)=60x﹣90,
∴x=2时,s=30,
当2≤x≤3时,s=y2﹣y1=15x﹣(45x﹣90)=﹣30x+90,
∴x=3时,s=0,
当3 时,s=y1﹣y2=45x﹣90﹣15x=30x﹣90,
∴x=4时,s=30,
当4≤x≤6时,s=90﹣y2=90﹣15x,
∴x=6时,s=0,
故描出相应的点就可以补全图象.如图所示,
(3)解:∵0≤x≤1.5,s=﹣60x+90,s=5时,x= ,
1.5≤x≤2,s=﹣60x﹣90,s=5时,x= ,
2≤x≤3,s=﹣30x+90,s=5时,x= ,
3≤x≤4,s=30x﹣90,s=5时,x= ,
4≤x≤6,s=﹣1.5x+90,s=5时,x= ,
∴由图象知当两人距离不超过5千米时x的取值范围为:
≤x≤ , ≤x≤ , ≤x≤6,
60×( ﹣ )=10分钟,60×( ﹣ )=20分钟,60×(6﹣ )=20分钟.
∴当两人能够用无线对讲机保持有效联系时x的取值范围为:
≤x≤ , ≤x≤6
【解析】(1)先求出B、D坐标,分0≤x≤2或2≤x≤4利用待定系数法分别求出y1 , 再利用待定系数法求出y2即可.(2)分当0≤x≤1.5时,当1.5≤x≤2时,当2≤x≤3时,当3 时,当4≤x≤6时,分别构建一次函数即可解决问题.(3)利用(2)的结论求出s=5时的x的值,再根据条件确定符合条件的x的范围.
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【题目】如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心,经过A,C两点且与BC边交于点E,点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若CF=4,DF= ,求⊙O的半径r及sinB.
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【题目】如图,点A是双曲线y= (x>0)上的一点,连结OA,在线段OA上取一点B,作BC⊥x轴于点C,以BC的中点为对称中心,作点O的中心对称点O′,当O′落在这条双曲线上时, = .
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【题目】为进一步缓解城市交通压力,义乌市政府推出公共自行车,公共自行车在任何一个网店都能实现通租通还,某校学生小明统计了周六校门口停车网点各时段的借、还自行车数,以及停车点整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y的值表示8:00点时的存量,x=2时的y值表示9:00点时的存量…以此类推,他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
时段 | x | 还车数 | 借车数 | 存量y |
7:00﹣8:00 | 1 | 7 | 5 | 15 |
8:00﹣9:00 | 2 | 8 | 7 | n |
… | … | … | … | … |
根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m= , 解释m的实际意义:;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知10:00﹣11:00这个时段的借车数比还车数的一半还要多2,求此时段的借车数.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).
(1)按下列要求作图:
①将△ABC向左平移4个单位,得到△A1B1C1;
②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A2B2C2 .
(2)求点C1在旋转过程中所经过的路径长.
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【题目】某市为了了解高峰时段16路车从总站乘该路车出行的人数,随机抽查了10个班次乘该路车人数,结果如下:
14,23,16,25,23,28,26,27,23,25
(1)这组数据的众数为 , 中位数为;
(2)计算这10个班次乘车人数的平均数;
(3)如果16路车在高峰时段从总站共出车60个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少?
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【题目】某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A、B、C、D四个班共提供了100件参赛作品,C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图1和图2两幅尚不完整的统计图中.
(1)B班参赛作品有多少件?
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
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【题目】如图1,有一张矩形纸片ABCD,已知AB=10,AD=12,现将纸片进行如下操作:现将纸片沿折痕BF进行折叠,使点A落在BC边上的点E处,点F在AD上(如图2);然后将纸片沿折痕DH进行第二次折叠,使点C落在第一次的折痕BF上的点G处,点H在BC上(如图3),给出四个结论:
①AF的长为10;②△BGH的周长为18;③ = ;④GH的长为5,
其中正确的结论有 . (写出所有正确结论的番号)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3, ),点C的坐标为( ,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为( )
A.
B.
C.
D.2
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