【题目】在直角坐标系中,O为原点,已知A(1,1),在坐标轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有_____个.
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【题目】如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,其中点A(5,4),B(1,3),将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1 .
(1)画出△A1OB1;
(2)在旋转过程中点B所经过的路径长为;
(3)求在旋转过程中线段AB、BO扫过的图形的面积之和.
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【题目】如图1,数轴上的点A,B.C依次表示数-2,x,4.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点B,发现点A对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.
(1)AC= 个单位长度;由图可知数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的 cm;数轴上的点B表示数 ;
(2)已知T是数轴上一点(不与点A、点B、点C重合),点P表示的数是t,点P是线段BT的三等分点,且TP=2BP.
①如图3,当-2<t<4时,试试猜想线段CT与AP的数量关系,并说明理由;
②若|2BT-3AP|=1,请直接写出所有满足条件的t的值.
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【题目】如图,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果可节省( )元.
A.6
B.8
C.9
D.12
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【题目】△ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B、C重合),△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB、AC于点F、G,连接BE.
(1)如图(a)所示,当点D在线段BC上时.
①求证:△AEB≌△ADC;
②探究四边形BCGE是怎样特殊的四边形?并说明理由;
(2)如图(b)所示,当点D在BC的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立;
(3)在(2)的情况下,当点D运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由.
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【题目】完成下列证明过程,并在括号内填上依据.
如图,点E在AB上,点F在CD上,∠1=∠2,∠B=∠C,求证AB∥CD.
证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4( ),
∴∠2= (等量代换),
∴ ∥BF( ),
∴∠3=∠ ( ).
又∵∠B=∠C(已知),
∴∠3=∠B( ),
∴AB∥CD( ).
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【题目】数学实验课上,王老师让大家用矩形纸片折出菱形.小华同学的操作步骤是:
(1)如图①,将矩形ABCD沿着对角线BD折叠;
(2)如图②,将图①中的△A’BF沿BF折叠得到△A’’BF;
(3)如图③,将图②中的△CDF沿DF折叠得到△C’DF;
(4)将图③展开得到图④,其中BD、BE、DF为折叠过程中产生的折痕.
试解答下列问题:
(1)证明图④中的四边形BEDF为菱形;
(2)在图④中,若BC=8,CD=4,求菱形BEDF的边长.
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【题目】问题一:如图①,已知AC=160km,甲,乙两人分别从相距30km的A,B两地同时出发到C地.若甲的速度为80km/h,乙的速度为60km/h,设乙行驶时间为x(h),两车之间距离为y(km).
(1)当甲追上乙时,x= .
(2)请用x的代数式表示y.
问题二:如图②,若将上述线段AC弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB正好对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),易知∠AOB=30°.
(3)分针OD指向圆周上的点的速度为每分钟转动 km,时针OE指向圆周上的点的速度为每分钟转动 °;
(4)若从2:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合?
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