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    【题目】若x＝2是方程ax＋bx＋6＝0的解，则a＋b的值是（ ）

    A. 3 B. 6 C. －3 D. －6

    【答案】C

    【解析】根据题意把x＝2代入到方程ax＋bx＋6＝0中可得:2a+2b+6=0,将等式两边同时除以2得:a+b+3=0,移项可得: a+b=－3,因此正确选项是C.

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    【题目】如图，CD∥AB，OE平分∠AOD，OF⊥OE，OG⊥CD，∠D=50°，则下列结论：①∠AOE=65°；②OF平分∠BOD；③∠GOE=∠DOF；④∠GOE=25°。其中正确的是：（ ）

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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    【题目】数-3的相反数是______________

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    【题目】今有鸡兔同笼，上有二十六头，下有八十二足，问鸡兔各几何？

    （1）根据上面文字求出鸡兔各有多少只？

    （2）若设A为鸡兔总共只数，B为鸡兔总共足数，请你运用方程组探索兔数、A、B之间的关系，并将你发现的结论用等式表示出来？

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    【题目】在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个，小颖做摸球实验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是“摸到白球”的频率折线统计图：

    （1）请估计：当很大时，摸到白球的频率将会接近 （精确到0.01）；假如你摸一次，你摸到白球的概率 ．

    （2）试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少只？

    （3）在（2）条件下如果要使摸到白球的概率为，需要往盒子里再放入多少个白球？

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    【题目】操作探究：已知在纸面上有一数轴(如图所示)．

    操作一：

    (1)折叠纸面，使1表示的点与－1表示的点重合，则－3表示的点与________表示的点重合；

    操作二：

    (2)折叠纸面，使－1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：

    ①5表示的点与数________表示的点重合；

    ②若数轴上A、B两点之间距离为11(A在B的左侧)，且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少．

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    【题目】若x+2y=3,xy=2,则x2+4y2=__________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】对于抛物线y=（x+1）2+3有以下结论：①抛物线开口向下；②对称轴为直线x=1；③顶点坐标为（﹣1，3）；④x＞1时，y随x的增大而减小．其中正确结论的个数为（　　）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在一个18米高的楼顶上有一信号塔DC，李明同学为了测量信号塔的高度，在地面的A处测的信号塔下端D的仰角为30°，然后他正对塔的方向前进了18米到达地面的B处，又测得信号塔顶端C的仰角为60°，CD⊥AB与点E，E、B、A在一条直线上．请你帮李明同学计算出信号塔CD的高度（结果保留整数，≈1.7，≈1.4）

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