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【题目】如图所示,在四边形中,分别是的中点,,则的长是___________.

【答案】

【解析】

根据中位线定理和已知,易证明PMN是等腰三角形,根据等腰三角形的性质和已知条件即可求出PMN的度数为30°,通过构造直角三角形求出MN

解:∵在四边形ABCD中,MNP分别是ADBCBD的中点,
PNPM分别是CDBDAB的中位线,
PM=AB=2PN=DC=2PMABPNDC
AB=CD
PM=PN
∴△PMN是等腰三角形,
PMABPNDC
∴∠MPD=ABD=20°,∠BPN=BDC=80°
∴∠MPN=MPD+NPD=20°+180-80°=120°
∴∠PMN==30°

P点作PHMN,交MN于点H

HQMN
HQ平分∠MHNNH=HM
MP=2,∠PMN=30°
MH=PMcos60°=
MN=2MH=2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了有效地落实国家精准扶贫政策,切实关爱贫困家庭学生.某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了调查.发现每个班级都有贫困家庭学生,经统计班上贫困家庭学生人数分别有1名、2名、3名、5名,共四种情况,并将其制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)填空:a = b=

(2)求这所学校平均每班贫困学生人数;

(3)某爱心人士决定从2名贫困家庭学生的这些班级中,任选两名进行帮扶,请用列表或画树状图的方法,求出被选中的两名学生来自同一班级的概率.

贫困学生人数

班级数

1

5

2

2

3

a

5

1

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点D、E分别在△ABC的边AC、BC上,线段BD与AE交于点F,且CDCA=CECB.

(1)求证:∠CAE=∠CBD;

(2)若,求证:ABAD=AFAE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.

(1)该顾客至少可得到_____元购物券,至多可得到_______元购物券;

(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.

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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由AB匀速运动,E点同时以1cm/秒的速度在线段BC上由BC匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).

(1)求证:△ACD∽△BAC;

(2)求DC的长;

(3)设四边形AFEC的面积为y,求y关于t的函数关系式,并求出y的最小值.

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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列四个结论:

①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③关于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0没有实数根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k为常数).其中正确结论的个数是(  )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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【题目】如图,平面直角坐标系中,平行四边形的顶点,边落在正半轴上,为线段上一点,过点分别作交平行四边形各边如图.若反比例函数的图象经过点,四边形的面积为,则的值为__

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,点AB的坐标分别为(14)和(30),点Cy轴上的一个动点,且ABC三点不在同一条直线上,当ABC的周长最小时,点C的坐标是(

A. 00); B. 01); C. 02); D. 03).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有这样一个问题:探究函数和函数的图象之间的关系,小东根据学习函数的经验,通过画出两个函数图象后,再观察研究.

下面是小东的探究过程,请补充完成:

)下表是的几组对应值.

下表是的几组对应值

请补全表格__________

)如下图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,请根据描出的点,在同一坐标系中画出和函数的图象

)观察这两个函数的图象,发现这两个函数图象是关于直线成轴对称的,请画出这条直线.

)已知,借助函数图象比较 的大小(用号连接).

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