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    在△ABC中，∠C=90°，AB=15，sinA=，则BC=(    )

    A.45                 B.5                    C.                D.


    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－148所示，四边形OABC为菱形，点B，C在以点O为圆心的 上．若OA＝3，∠OCB＝60°，∠1＝∠2，则扇形OEF的面积为          ．

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－203所示，在梯形ABCD中，AB∥CD，AB⊥BC，AB＝2 cm，CD＝4 cm，以BC上一点O为圆心的圆经过A，D两点，且∠AOD＝90°，则圆心O到弦AD的距离是    (    )

     　　 A．cm   　  B．cm 　 C．cm　　　 D．cm

    　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－215所示，已知△ABC内接于⊙O，点D在OC的延长线上，sin B＝，∠D＝30°．

    　　(1)求证AD是⊙O的切线；

    (2)若AC＝6，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1—126所示，已知AD为等腰三角形ABC底边上的高，且tan B＝，AC边上有一点E满足AE：EC＝2：3，那么tan∠ADE的值是    (    )

    A.    B．    C.    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知矩形两邻边的长分别为1和，则该矩形的两条对角线所夹的锐角的度数是    ．

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    计算：2－1－tan60°+(－1)0+；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知(x-ay)(x+ay)=x2-16y2,那么a=　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示,直线AB,CD相交于点O,且∠AOD+∠BOC=100°,则∠AOC是(　　)

    A.150° 　　　B.130°  C.100°  　　　D.90°

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