精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形(其中a,b均为正数,且a>b),沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形,然后按图2方式拼成一个大正方形.

(1)你认为图2中大正方形的边长为 ;小正方形(阴影部分)的边长为 .(用含a、b的代数式表示)

(2)仔细观察图2,请你写出下列三个代数式:(a﹣b)2,(a+b)2,ab所表示的图形面积之间的相等关系,并选取适合a、b的数值加以验证.

(3)已知a+b=4,ab=3.求代数式a﹣b的值.

【答案】(1)a+b,a﹣b;(2)(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.(3)a﹣b=2.

【解析】

试题分析:(1)观察图形很容易得出图2中大小正方形的边长;

(2)观察图形可知大正方形的面积(a+b)2,减去阴影部分的正方形的面积(a﹣b)2等于四块小长方形的面积4ab,即(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;

(3)由(2)很快可求出(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=16﹣4×3=4,进一步开方得出答案即可.

解:(1)根据题意得:

大正方形的边长为a+b;

小正方形(阴影部分)的边长为a﹣b;

故答案为:a+b,a﹣b;

(2)(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.

例如:当a=5,b=2时,

(a+b)2=(5+2)2=49

(a﹣b)2=(5﹣2)2=9

4ab=4×5×2=40

因为49=40+9,

所以(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.

(3)a+b=4

(a+b)2=16,

(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,ab=3,

(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=16﹣4×3=4,

a﹣b=2或a﹣b=﹣2,

a>b,

a﹣b=2.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】化简求值:已知:(x﹣3)2=0,求3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣)+3xy]+5xy2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的(  )

A. 三条中线的交点 B. 三条高的交点

C. 三条边的垂直平分线的交点 D. 三条角平分线的交点

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,长方形纸片(对边平行且相等,四个角是直角)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF且AB=3cm,BC=5cm.

(1)求证:DEF是等腰三角形;

(2)求:DEF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象的一个交点是(2,3).

(1)求出这两个函数的表达式;

(2)作出两个函数的草图,利用你所作的图形,猜想并验证这两个函数图象的另一个交点的坐标;

(3)直接写出使反比例函数值大于正比例函数值的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】五水共治检查组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭.由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇,汽车赶了400千米才停下来休息.司机说:“再走从C市到这里路程的二分之一就到达目的地了”.则A市到B市的路程为( )

A.600千米 B.700千米 C.800千米 D.1200千米

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在数轴上点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动:第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去.第n次移动到点An,则点A2015表示的数是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为(  )

A. 4,3 B. 3,3 C. 3,4 D. 4,4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列计算正确的是(

A.(xy)3=xy3 B.x5÷x5=x C.3x25x3=15x5 D.5x2y3+2x2y3=10x4y9

查看答案和解析>>

同步练习册答案