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(1)学有所用:如图1,已知AB=1,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),试用一元二次方程求根公式验证黄金比
AC
AB
=
5
-1
2


(2)问题延伸:根据以上结果,我们知道,如果点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),那么
AC
AB
=
BC
AC
=
5
-1
2
.反之,如果
AC
AB
=
5
-1
2
BC
AC
=
5
-1
2
,那么点C是线段AB的黄金分割点.
如图2,在(1)的条件下,取线段AC的黄金分割点C1(AC1>CC1),据此解答以下三个问题:
①计算BC1的长度,并据此判断点C1是否为线段AB的另一个黄金分割点;
②再取线段AC1的黄金分割点C2(AC2>C2C1),试用
5
-1
2
的整数次幂的形式表示线段BC、CC1、C1C2的长度;
③已知(
5
-1
2
12=161-72
5
,试求以下代数式的值(可以直接写出结果):(
5
-1
2
2+(
5
-1
2
3+(
5
-1
2
4+(
5
-1
2
5+…+(
5
-1
2
13
考点:相似形综合题,黄金分割
专题:数形结合
分析:(1)设AC=x,则有BC=1-x,由点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC)可得
BC
AC
=
AC
AB
,从而得到关于x的方程,解这个方程就可解决问题.
(2)①由点C1是线段AC的黄金分割点(AC1>CC1)可得
CC1
AC1
=
AC1
AC
=
5
-1
2
,由此可求出AC1、BC1
BC1
AB
,从而解决问题;
②由点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),AB=1即可求出AC、BC,由点C1是线段AC的黄金分割点(AC1>CC1)即可求出AC1、CC1,由点C2是线段AC1的黄金分割点(AC2>C2C1)即可求出C2A、C1C2
③依据①可得到以下规律:BC=AC1,CC1=AC2,C1C2=AC3,…,CnCn+1=ACn+2(n为正整数);依据②可得到以下规律:CC1=(
5
-1
2
3,C1C2=(
5
-1
2
4,…,CnCn+1=(
5
-1
2
n+3(n为正整数).运用数形结合的思想可将所求代数式转化为BC+CC1+C1C2+C2C3+…+C10C11=BC11=AB-AC11=AB-C9C10=1-(
5
-1
2
12,就可解决问题.
解答:解:(1)设AC=x,则有BC=1-x,
∵点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),
BC
AC
=
AC
AB
,∴AC2=BC•AB,
∴x2=(1-x)•1,
整理得:x2+x-1=0,
解得:x1=
-1+
5
2
,x2=
-1-
5
2
(舍负),
∴AC=
-1+
5
2
,∴
AC
AB
=
5
-1
2


(2)①∵点C1是线段AC的黄金分割点(AC1>CC1),
CC1
AC1
=
AC1
AC
=
5
-1
2

∴AC1=
5
-1
2
AC=(
5
-1
2
2
∴BC1=AB-AC1=1-(
5
-1
2
2=1-
6-2
5
4
=
5
-1
2

BC1
AB
=
5
-1
2

∴点C1是线段AB的另一个黄金分割点.

②∵点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),
AC
AB
=
BC
AC
=
5
-1
2

∵AB=1,∴AC=
5
-1
2
,BC=
5
-1
2
AC=(
5
-1
2
2
∵点C1是线段AC的黄金分割点(AC1>CC1),
CC1
AC1
=
AC1
AC
=
5
-1
2

∴AC1=(
5
-1
2
2,CC1=
5
-1
2
AC1=(
5
-1
2
3
∵点C2是线段AC1的黄金分割点(AC2>C2C1),
C1C2
C2A
=
C2A
C1A
=
5
-1
2

∴C2A=(
5
-1
2
3,C1C2=
5
-1
2
C2A=(
5
-1
2
4
∴线段BC长为(
5
-1
2
2,线段CC1长为(
5
-1
2
3,线段C1C2长为(
5
-1
2
4

③依据①可得到以下规律:BC=AC1,CC1=AC2,C1C2=AC3,…,CnCn+1=ACn+2(n为正整数);
依据②可得到以下规律:CC1=(
5
-1
2
3,C1C2=(
5
-1
2
4,…,CnCn+1=(
5
-1
2
n+3(n为正整数).
∴(
5
-1
2
2+(
5
-1
2
3+(
5
-1
2
4+(
5
-1
2
5+…+(
5
-1
2
13
=BC+CC1+C1C2+C2C3+…+C10C11=BC11
=AB-AC11=AB-C9C10
=1-(
5
-1
2
12
=1-(161-72
5

=72
5
-160.
点评:本题考查了黄金分割、解一元二次方程等知识,考查了规律探究,运用了数形结合的思想,是一道考查能力的好题.
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