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13.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“设”字对面是(  )
A.B.C.D.

分析 利用正方体及其表面展开图的特点解题.

解答 解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“建”与面“州”相对,面“和”与面“泰”相对,“谐”与面“设”相对.
故选:B.

点评 本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.抛物线y=3(x-2)2+5的对称轴是直线(  )
A.x=2B.x=5C.x=-2D.x=-5

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4.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是AD上一个动点,把△BAE沿BE向矩形内部折叠,当点A的对应点A1恰落在∠BCD的平分线上时,CA1的长为(  )
A.2$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}±1$C.2$\sqrt{2}$±1D.$\sqrt{6}±\sqrt{2}$

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1.如图,BD是⊙O的直径,E是⊙O上的一点,直线AE交BD的延长线于点A,BC⊥AE于C,且∠CBE=∠DBE
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为2,AE=4$\sqrt{2}$.求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.分解因式:3ax2-3a=3a(x+1)(x-1).

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18.先化简$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+x}$÷(x-$\frac{2x-1}{x}$),其中x满足x2-5x-6=0.

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5.已知x与y成一次函数关系,且当x=2时y=-1;x=5时y=2.求y关于x的函数解析式,并判断点A(2,-1)是否在该一次函数图象上.

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2.下列四个几何体中,从正面看到的图形与从左面的图形相同的几何体有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算
(1)3-2×(-5)2
(2)(-6)×(-2)÷(-2)2
(3)$66×(\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{11})$
(4)$-{3^2}×{(-1)^{2007}}+\root{3}{27}$.

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