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某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校 2000 名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调 查(每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)被调查的学生共有  100         人,并补全条形统计图; 在扇形统计图中,m=    30                                           ,n=    10                                                ,表示区域 C 的圆心角为  144                            度;

(3)全校学生中喜欢篮球的人数大约有多少?


【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

【分析】(1)用 B 组频数除以其所占的百分比即可求得样本容量;

用 A 组人数除以总人数即可求得 m 值,用 D 组人数除以总人数即可求得 n 值;

(3)用总人数乘以 D 类所占的百分比即可求得全校喜欢篮球的人数;

【解答】解:(1)观察统计图知:喜欢乒乓球的有 20 人,占 20%, 故被调查的学生总数有 20÷20%=100 人,

喜欢跳绳的有 100﹣30﹣20﹣10=40 人, 条形统计图为:

A 组有 30 人,D 组有 10 人,共有 100 人,

A 组所占的百分比为:30%,D 组所占的百分比为 10%,

m=30,n=10;

表示区域 C 的圆心角为×360°=144°;

(3)全校共有 2000 人,喜欢篮球的占 10%,

喜欢篮球的有 2000×10%=200 人.

【点评】本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关 键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.


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(1)求一次函数的表达式;

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②当 P 点在 x 轴正半轴运动时,Q 点的位置是否发生变化?若不变,请求出它的坐标;如果变化, 请求出它的变化范围.

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一次函数 y=x+5 的图象经过点 P(a,b)和 Q(c,d),则 a(c﹣d)﹣b(c﹣d)的值为(         )

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(1)根据上述条件建立平面直角坐标系;

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(3)建筑物 B 在大门北偏东 45°的方向,并且 B 在花坛的正北方向处,请直接写出 B 点的坐标.

(4)在 y 轴上找一点 C,使ABC 是以 AB 腰的等腰三角形,请直接写出点 C 的坐标.

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如果,则等于(    ).

  A. ±2          B. -2            C. 2                D. 3

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