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    下列各式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		45
    B、
    		0.5
    C、
    		15
    D、
    1
    5
    考点：最简二次根式
    专题：
    分析：判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
    解答：解：A、
    		45
    =3
    		5
    ，被开方数含能开得尽方的因数，不是最简二次根式；
    B、
    		0.5
    =
    		2
    2
    ，被开方数含分母，不是最简二次根式；
    D、
    1
    5
    =
    		5
    5
    ，被开方数含能开得尽方的因数，不是最简二次根式；
    故选C．
    点评：本题考查最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：
    （1）被开方数不含分母；
    （2）被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，点D是BC的中点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F．
    （1）求证：△ABC是等腰三角形．
    （2）若∠A=60°，BE=3，求△ABC的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：5（3a2b-ab2），其中a=
    1
    3
    ，b=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-12014-
    1
    3
    ×    [23-（-3）2]
    （2）先化简，再求值：2x2-[（3y2-2x2）-（4y2+7xy）]，其中x=-1，y=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若已知一组数据x1，x2…，xn的平均数为x，方差为S2，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，…，3xn-2的平均数为
     
    ，方差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    双曲线y=
    k
    x
    （k＜0）经过直角三角形OAB斜边OA的中点D，且与直角边AB相交于点C．若点A的坐标为（-12，8），则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    a+x
    2
    =
    2x-3
    3
    的解是9，则代数式2a2+2a-5-（a2-3a+1）的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，∠BOC=116°，AD∥OC，∠AOD的度数为（　　）
    A、30°B、64°
    C、54°D、52°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”改写成“如果…，那么…”的形式是：如果两条直线垂直于同一条直线，那么这两条直线
     
    ．

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