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    【题目】某单位今年为灾区捐款2万5千元，比去年的2倍还多1000元，去年该单位为灾区捐款多少元？

    【答案】解：设去年该单位为灾区捐款x元， 则：2x+1000=25000，
    解得x=12000．
    答：去年该单位为灾区捐款12000元
    【解析】设出去年该单位为灾区捐款数目，由今年为灾区捐款比去年的2倍多1000元列出方程解方程即可．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况，随机抽取一部分学生进行问卷调查，统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图：

    请根据以上统计图提供的信息，解答下列问题：
    （1）共抽取名学生进行问卷调查；
    （2）补全条形统计图，求出扇形统计图中“篮球”所对应的圆心角的度数；
    （3）该校共有2500名学生，请估计全校学生喜欢足球运动的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】化简或计算：
    （1）×；
    （2）（m﹣）÷ ．

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    【题目】已知x=1是关于x的一元二次方程x2+3x﹣m=0的一个根，求m的值和方程的另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（8分）如图，已知△ABC，AD平分∠BAC交BC于点D，BC的中点为M，ME∥AD，交BA的延长线于点E，交AC于点F．

    （1）求证：AE=AF；

    （2）求证：BE=（AB+AC）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，A（﹣1，5），B（﹣1，0），C（﹣4，3）．

    （1）求出△ABC的面积；
    （2）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；
    （3）写出点A1 ， B1 ， C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F.

    （1）求∠F的度数；

    （2）若CD=2，求DF的长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在同一平面内L1与L2没有公共点，则L1______L2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算：
    （1）（+1）0﹣（﹣）2+2﹣2
    （2）（﹣3x2y2）22xy+（xy）3
    （3）（2a+1）（2a﹣1）﹣（a﹣2）2﹣3a（a+1）

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