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    已知扇形周长为10，面积是4，则扇形的圆心角是
     
    ，弧长为
     
    ．
    考点：扇形面积的计算,弧长的计算
    专题：
    分析：设扇形的半径为r，圆心角为n度，则弧长为10-2r，圆心角为α，再根据扇形的面积是4即可得出r的值，进而得出α的度数．
    解答：解：设扇形的半径为r，圆心角为n度，则弧长为10-2r，圆心角为α，
    ∵扇形的面积是4，
    ∴
    1
    2
    （10-2r）r=4，解得r=1（舍去）或r=4，
    ∵弧长l=10-2×4=8，
    ∴
    nπ×4
    180
    =8，解得n=（
    360
    π
    ）°．
    故答案为：（
    360
    π
    ）°，8．
    点评：本题考查的是扇形面积的计算，熟记扇形的面积公式是解答的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE外部（即图中的A′）时，∠A与∠1、∠2之间始终满足的数量关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国PM2.5标准：日平均浓度小于75微克/立方米为安全值．根据某市40个国控监测点某日PM2.5监测数据，绘制成如下所示的频数分布表．
    某市40个国控监测点某日PM2.5监测数据频数分布表：
    组别PM2.5（微克/立方米）日平均浓度值分组频数频率
    125～7540.1
    275～125a0.2
    3125～175100.25
    4175～225bc
    5225～27560.15
    合计以上分组均含最小值
    不含最大值    		401.00
    根据表中提供的信息解答下列问题：
    （1）频数分布表中的a=
     
    ，b=
     
    ，c=
     
    ；
    （2）补充完整答题卡上的频数分布直方图；
    （3）在40个国控监测点中，这天的PM2.5日平均浓度值符合我国PM2.5标准安全值的监测点所占比例是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A的坐标为（-2，3），点B与点A关于x轴对称，点C与点B关于y轴对称，则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一胡同拐角处的俯视图如图所示，已知墙壁AB⊥BC，AB∥DE，BC∥FG，且两组平行墙壁间的宽度都为2m，内壁EF是半径为1m的四分之一圆弧，DE、FG分别与弧EF相切于E、F两点．现有户人家正在装修，需要买一些长方形木板，那么当木板的宽度不超过
     
    m时，才能顺利通过此胡同（木板厚度忽略不计且不能弯曲）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，⊙P的圆心是（4，a）（a＞4），半径为4，函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为4
    		3
    ，则a的值是（　　）
    A、2
    		2
    B、2
    		3
    C、4+2
    		2
    D、4+2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=1，BC边上有2013个不同的点P1，P2，…P2013，记mi=APi2+BPi•PiC（i=1，2，…，2013），则m1+m2+…+m2013=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    浐灞湿地国家公园计划在园内的坡地上造一片有A、B两种树的混合林，需要购买这两种树苗2500棵．种植A、B两种树苗的相关信息如下表：
    品种
    项目    		单价（元/棵）成活率劳务费（元/棵）
    A1696%4
    B2298%5
    设购买A种树苗x棵，造这片林的总费用为y元．解答下列问题：
    （1）写出y（元）与x（棵）之间的函数关系式；
    （2）假设这批树苗种植后成活2441棵，则造成这片林的总费用需多少元？

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