【题目】已知点A(1,1)在抛物线y=x2+(2m+1)x﹣n﹣1上
(1)求m、n的关系式;
(2)若该抛物线的顶点在x轴上,求出它的解析式.
【答案】(1)n=2m;(2)y=x2或y=x2﹣4x+4.
【解析】
(1)把A(1,1)代入抛物线即可得到n与m的关系式;(2)根据顶点在x轴上则顶点纵坐标是0,=0,根据公式求出n和m的值,即可求出表达式.
解:(1)将点A(1,1)代入y=x2+(2m+1)x﹣n﹣1得:
1=12+(2m+1)×1﹣n﹣1,
整理得:n=2m,
故m、n的关系式为:n=2m;
(2)∵抛物线的顶点在x轴上,
∴=0,
∵n=2m,
∴代入上式化简得,4m2+12m+5=0,
解得m=﹣或m=﹣,
当m=﹣时,n=﹣5,抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+4,
当m=﹣时,n=﹣1,抛物线的解析式为:y=x2,
∴抛物线的解析式为y=x2或y=x2﹣4x+4.
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【题目】已知抛物线y=-x2+1,下列结论:
①抛物线开口向上;
②抛物线与x轴交于点(-1,0)和点(1,0);
③抛物线的对称轴是y轴;
④抛物线的顶点坐标是(0,1);
⑤抛物线y=-x2+1是由抛物线y=-x2向上平移1个单位得到的.
其中正确的个数有( )
A. 5个B. 4个C. 3个
D. 2个
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【题目】小明放学后从学校回家,出发分钟时,同桌小强发现小明的数学作业卷忘记拿了,立即拿着数学作业卷按照同样的路线去追赶小明,小强出发分钟时,小明才想起没拿数学作业卷,马上以原速原路返回,在途中与小强相遇.两人离学校的路程(米)与小强所用时间(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求函数图象中的值;
(2)求小强的速度;
(3)求线段的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
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【题目】定义:到三角形的两边距离相等的点,叫做此三角形的准内心.
(1)求证:等腰三角形底边的中点是它的准内心;
(2)如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线EF,分别交AB与AC的延长线于点E,F.若点D是△ABC的准内心,AE=6,tan∠CFD=,求EB的长.
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【题目】如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60 n mile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是( )
A. n mileB.60 n mileC.120 n mileD.n mile
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【题目】“六一”儿童节前夕,某部队战士到福利院慰问儿童.战士们从营地出发,匀速步行前往文具店选购礼物,停留一段时间后,继续按原速步行到达福利院(营地、文具店、福利院三地依次在同一直线上).到达后因接到紧急任务,立即按原路匀速跑步返回营地(赠送礼物的时间忽略不计),下列图象能大致反映战
士们离营地的距离与时间之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
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【题目】为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某市决定开展“我和祖国共成长”主题演讲比赛,某中学将参加本校选拔赛的40名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数且无满分,最低为75分)分成五组,并绘制了下列不完整的统计图表.
分数段 | 频数 | 频率 |
74.5~79.5 | 2 | 0.05 |
79.5~84.5 | m | 0.2 |
84.5~89.5 | 12 | 0.3 |
89.5~94.5 | 14 | n |
94.5~99.5 | 4 | 0.1 |
(1)表中m=__________,n=____________;
(2)请在图中补全频数直方图;
(3)甲同学的比赛成绩是40位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在_________分数段内;
(4)选拔赛中,成绩在94.5分以上的选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.
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【题目】为落实立德树人的根本任务,加强思改、历史学科教师的专业化队伍建设.某校计划从前来应聘的思政专业(一名研究生,一名本科生)、历史专业(一名研究生、一名本科生)的高校毕业生中选聘教师,在政治思想审核合格的条件下,假设每位毕业生被录用的机会相等
(1)若从中只录用一人,恰好选到思政专业毕业生的概率是 :
(2)若从中录用两人,请用列表或画树状图的方法,求恰好选到的是一名思政研究生和一名历史本科生的概率.
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