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【题目】把下列各数分别填入相应的集合内:

﹣2.5,0,8,﹣2,, ﹣0.5252252225…(每两个5之间依次增加12).

(1)正数集合:{ …};

(2)负数集合:{ …};

(3)整数集合:{ …};

(4)无理数集合:{ …}.

【答案】1)正数集合:{8,,};

2)负数集合:{-25,-2 ,-0525225222…};

3)整数集合:{08,-2 …};

4)无理数集合:{,-05252252225……}

【解析】

试题正数包括正有理数和正无理数,负数包括负有理数和负无理数,整数包括正整数、负整数和0,无理数是无限不循环小数.由此即可解决问题.

试题解析:

(1)正数集合:{8,,…};

(2)负数集合:{﹣2.5,﹣2,﹣0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2)…};

(3)整数集合:{0,8,﹣2,…};

(4)无理数集合:{,﹣0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2),…}.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△AOB的顶点O与原点重合,直角顶点Ax轴上,顶点B的坐标为(4,3),直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点DE,交OB于点F

(1)求点DE两点的坐标及DE的长;

(2)写出图中的全等三角形及理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等. 那么在什么情况下,它们会全等?

1)阅读与证明:

对于这两个三角形均为直角三角形,显然它们全等.

对于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等(证明略).

对于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等,可证明如下:

已知:ABCA1B1C1均为锐角三角形,ABA1B1BCB1C1CC1.

求证:ABC≌△A1B1C1. (请你将下列证明过程补充完整)

证明:分别过点BB1BDCADB1D1C1A1D1.

BDCB1D1C190°

BCB1C1CC1

∴△BCD≌△B1C1D1

BDB1D1.

______________________________

2)归纳与叙述:

由(1)可得到一个正确结论,请你写出这个结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O的内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点G,AE=2,则EG的长是

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为⊙O的直径,CB,CD分别切⊙O于点B,D,CD交BA的延长线于点E,CO的延长线交⊙O于点G,EF⊥OG于点F.
(1)求证:∠FEB=∠ECF;
(2)若BC=6,DE=4,求EF的长.

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【题目】如图,一条直线分别与直线BE、直线CE、直线CF、直线BF相交于点A,G,D,H且∠1=2,B=C

(1)找出图中相互平行的线,说说它们之间为什么是平行的;

(2)证明:∠A=D.

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【题目】如图,点A是直线AM与⊙O的交点,点B在⊙O上,BD⊥AM垂足为D,BD与⊙O交于点C,OC平分∠AOB,∠B=60°.

(1)求证:AM是⊙O的切线;
(2)若DC=2,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,点O是直线AB上一点,OC、OD为从点O引出的两条射线,∠BOD=30°,∠COD=∠AOC.

(1)如图,求∠AOC的度数;

(2)如图,在∠AOD的内部作∠MON=90°,请直接写出∠AON∠COM之间的数量关系   

(3)在(2)的条件下,若OM∠BOC的角平分线,试说明∠AON=∠CON.

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【题目】已知:如图,在边长为1的小正方形网格中,△ABC的顶点都在格点上,建立适当的平面直角坐标系xOy,使得点AB的坐标分别为(23)、(32).

1)在网格中画出满足要求的平面直角坐标系,写出点C的坐标为

2)若点Px轴上的一个动点,则PA+PB的最小值为 .(直接写出结果)

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