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    解方程：
    1
    x-3
    -
    6
    x2-9
    -
    x-1
    6-2x
    =
    1
    2
    ．
    考点：解分式方程
    专题：
    分析：根据解分式方程的步骤，可得分式方程的解．
    解答：解：方程两边都乘以2（x+3）（x-3），得
    2（x+3）-6+（x+3）（x-1）=2（x+3）（x-2），
    去括号，得
    2x+6-6+x2+2x=2x2+2x-12，
    移项，合并同类项，得
    x2-2x-12=0，
    解得x1=6，x2=-2，
    经检验；x1=6不是分式方程的解，x2=-2是分式方程的解，
    原分式方程的解是x=-2．
    点评：本题考查了解分式方程，注意检验是解分式方程不可少的步骤．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某超市一月份的营业额为200万元，已知第一季度的总营业额共1000万元．如果平均每月增长率为x，则由题意列方程应为
     
    ．

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    （1）在同一平面直角坐标系中，分别画出一次函数y=3x+4、y=3x-2、y=x+1、y=x-3的图象；
    （2）观察上述图象，试说出上述4个函数的图象所围成的图形有什么特征；
    （3）写出这4个函数图象交点的坐标．

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    作出函数y=x2-2x-3的图象．

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    a
    b
    +
    b
    a
    =
     
    ．

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    直线y=x+4和直线y=-4x+4与x轴所围成的三角形面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-
    1
    x
    =
    		5
    ，求x2+
    1
    x2
    的值．

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    某校有学生宿舍m间，每个房间住8个人，只有一个房间没住满，没住满的房间有5人，则：
    （1）用代数式表示该校住校生人数；
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