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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△DEF与△ABC是位似图形,点O是位似中心,D、E、F分别是OA、OB、OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是( )
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A.1:6 B.1:5 C.1:4 D.1:2
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中,∠ACB=90°.经过点B的直线l(l不与直线AB重合)与直线BC的夹角等于∠ABC,分别过点C、点A作直线l的垂线,垂足分别为点D、点E.
(1)若∠ABC=45°,CD=1(如图),则AE的长为 ;
(2)写出线段AE、CD之间的数量关系,并加以证明;
(3)若直线CE、AB交于点F,![]()
,CD=4,求BD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了让学生更好地进行体育锻炼,某校开展了“大课间”体育活动.为便于管理与场地安排,学校以小明所在班级为例,对学生参加各个体育项目进行了调查统计.并把调查的结果绘制了如下图所示的不完全统计图,请你根据下列信息回答问题:
(1)在这次调查中,小明所在的班级参加篮球项目的同学有多少人?并补全条形统计图.
(2)如果学校有800名学生,请估计全校学生中有多少人参加篮球项目.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列关于两个三角形全等的说法:期中正确的有( )
①三个角对应相等的两个三角形全等; ②三条边对应相等的两个三角形全等;
③有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等;
④有两边和一个角对应相等的两个三角形全等.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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