【题目】如图,在
中,
,
.动点
从点
出发,沿
以每秒
个单位长度的速度向终点
运动,当点
与点
、
不重合时,过点
作
交折线
于点
,以
为边向左作正方形
.设正方形
与
重叠部分图形的面积为
(平方单位),点
运动的时间为
(秒).
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备用图
(1)用含
的代数式表示
的长.
(2)直接写出点
在
内部时
的取值范围.
(3)求
与
之间的函数关系式.
(4)直接写出点
落在
的中位线所在直线上时
的值.
【答案】(1)PQ=
;(2)
;(3)当
时,
;当
时,
;当
时,
;(4)
,
,
,
.
【解析】
(1)分两种情况讨论:当点Q在线段AB上时,当点Q在线段AC上时;
(2)先计算M在边AB上时t的值,根据点M在△ABC内部时两个边界点即可解答;
(3)分三种情况:
①0<t≤1时,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是四边形DNPQ,
②当1<t<
时,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是五边形ODNPQ,
③当
≤t<2时,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是正方形MNPQ,
分别计算面积即可;
(4)点M落在△ABC的中位线所在直线上时,存在四种情况,画图可解答.
解:(1)由题意得:BP=2t,
如图1,过A作AD⊥BC于D,
![]()
∵AB=AC=
,BC=4,
∴BD=CD=
BC=2,
∴AD=
,
∴tan∠B=
=
,
分两种情况:
①当点Q在线段AB上时,即0<t≤1时,如图2,
![]()
∴tan∠B=
,
∴PQ=t;
②当点Q在线段AC上时,即1<t<2时,如图3,
![]()
∴tan∠C=tan∠B=
=
,
∴PQ=
PC=
=2﹣t;
(2)当M在边AB上时,如图4,
![]()
由(1)知:MN=PQ=2﹣t=PN,
tan∠B=
=
,
∴BN=2MN,
∵BP=BN+PN,
∴2t=3MN=3(2﹣t),
t=
,
∴点M在△ABC内部时t的取值范围是
<t<2;
(3)分三种情况:
①0<t≤1时,如图5,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是四边形DNPQ,
BP=2t,PQ=PN=MD=t,
![]()
∴BN=2t﹣t=t,
∴DN=
t=DM,
∴S=S正方形MNPQ﹣S△MDQ=
;
②当1<t<
时,如图6,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是五边形ODNPQ,
![]()
∵PQ=PN=MN=2﹣t,
∴BN=BP﹣PN=2t﹣(2﹣t)=3t﹣2,
∵tan∠B=
,DN=
BN=
,
∴DM=MN﹣DN=2﹣t﹣
=3﹣
t,
∵tan∠MOD=tan∠B=
=
,
∴OM=2MD,
∴S=S正方形MNPQ﹣S△MDO=(2﹣t)2﹣
=(2﹣t)2﹣
=﹣
+11t﹣5;
③当
≤t<2时,如图7,正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是正方形MNPQ,
![]()
S=PQ2=(2﹣t)2=t2﹣4t+4;
综上,S与t之间的函数关系式为:S=
;
(4)存在四种情况:
①如图8,M在中位线MQ上,则Q是AB的中点,BQ=
,
![]()
∴BP=1=2t,
t=
;
②如图9,M在中位线MT上,则T是BC的中点,BT=2,
![]()
∴MT∥AC,
∴∠C=∠BTM,
∴tan∠BTM=
,
∴NT=BP,
∵BP+TN﹣BT=PN,
∴2t+2t﹣2=t,t=
;
③如图10,M在中位线MQ上,
![]()
∴Q是AC的中点,
同理得CP=1=4﹣2t,t=
,
④如图11,M在中位线MT上,T是BC的中点,
![]()
CP=TN=4﹣2t,PQ=PN=2﹣t,
∵CT=TN+PN+PC,
∴2=2(4﹣2t)+2﹣t,
t=
;
综上,t的值是
秒或
秒或
秒或
秒.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形 ABCD 中,E 是边 BC 边上一点,连接 DE 交对角线 AC 于点 F,若 AB=6,AD=8,BE=2,则 AF 的长为 _________________ ![]()
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在平面直角坐标系中,直线
与抛物线
交于
两点,其中
,
.该抛物线与
轴交于点
,与
轴交于另一点
.
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(1)求
的值及该抛物线的解析式;
(2)如图2.若点
为线段
上的一动点(不与
重合).分别以
、
为斜边,在直线
的同侧作等腰直角△
和等腰直角△
,连接
,试确定△
面积最大时
点的坐标.
(3)如图3.连接
、
,在线段
上是否存在点
,使得以
为顶点的三角形与△
相似,若存在,请直接写出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
为
的直径,
于点
,
是
上一点,且
,延长
至点
,连接
,使
,延长
与
交于点
,连结
,
.
(1)连结
,求证:
;
(2)求证:
是
的切线;
(3)若
,
,求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题提出
(1)如图①,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点O是△ABC的外接圆的圆心,则OB的长为
问题探究
(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=4,AD=6,点E为AD的中点,以BC为直径作半圆O,点P为半圆O上一动点,求E、P之间的最大距离;
问题解决
(3)某地有一块如图③所示的果园,果园是由四边形ABCD和弦CB与其所对的劣弧场地组成的,果园主人现要从入口D到
上的一点P修建一条笔直的小路DP.已知AD∥BC,∠ADB=45°,BD=120
米,BC=160米,过弦BC的中点E作EF⊥BC交
于点F,又测得EF=40米.修建小路平均每米需要40元(小路宽度不计),不考虑其他因素,请你根据以上信息,帮助果园主人计算修建这条小路最多要花费多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】日照间距系数反映了房屋日照情况.如图①,当前后房屋都朝向正南时,日照间距系数=L:(H﹣H1),其中L为楼间水平距离,H为南侧楼房高度,H1为北侧楼房底层窗台至地面高度.
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如图②,山坡EF朝北,EF长为15m,坡度为i=1:0.75,山坡顶部平地EM上有一高为22.5m的楼房AB,底部A到E点的距离为4m.
(1)求山坡EF的水平宽度FH;
(2)欲在AB楼正北侧山脚的平地FN上建一楼房CD,已知该楼底层窗台P处至地面C处的高度为0.9m,要使该楼的日照间距系数不低于1.25,底部C距F处至少多远?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数
的图象交
轴于
两点,并经过
点,已知
点坐标是
,
点坐标是
.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求函数图象的顶点坐标及
点的坐标;
(3)二次函数的对称轴上是否存在一点
,使得
的周长最小?若
点存在,求出
点的坐标,若
点不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元,三年后如果备件多余,每个以
元(
)回收.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得到如下频数分布直方图:
![]()
记
表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,
表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.
(1)以100台机器为样本,请利用画树状图或列表的方法估计
不超过19的概率;
(2)以这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为决策依据,在
与
之中选其一,当
为何值时,选
比较划算?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形OABC的一个顶点O是平面直角坐标系的原点,顶点A,C分别在y轴和x轴上,P为边OC上的一个动点,且PQ⊥BP,PQ=BP,当点P从点C运动到点O时,可知点Q始终在某函数图象上运动,则其函数图象是( )
![]()
A.线段B.圆弧
C.双曲线的一部分D.抛物线的一部分
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