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    分解因式．
    （1）3a3-6a2b+3ab2
    （2）9（m+n）2-（m-n）2．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：（1）先提取公因式3a，再根据完全平方公式进行二次分解．完全平方公式：a2-2ab+b2=（a-b）2；
    （2）利用平方差公式分解因式即可．
    解答：（1）解：3a3-6a2b+3ab2
    =3a（a2-2ab+b2）
    =3a（a-b）2；

    （2）解：9（m+n）2-（m-n）2
    =[3（m+n）+（m-n）][3（m+n）-（m-n）]
    =（3m+3n+m-n）（3m+3n-m+n）
    =4（2m+n）（m+2n）．
    点评：本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD的对角线BD经过的坐标原点，矩形的边分别平行于坐标轴，点C在反比例函数y=
    k2+4k+1
    x
    的图象上，若点A的坐标为（-2，-3），则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：
    2a+4b=3
    3a+b=7
    ，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式：①5+2=7；②x=1；③2a＜3b；④4x+y；⑤x+y+z=0；⑥x+
    2
    x
    =1；⑦
    x
    5
    +1=3x，其中方程式的个数是（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列多项式的乘法中，可以用平方差公式计算的是（　　）
    A、（-x-1）（1+x）
    B、（x2-y）（x+y2）
    C、（-a+b）（a-b）
    D、（
    1
    2
    a+b）（b-
    1
    2
    a）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式-a3+2a2b-ab2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）8m2n+2mn
    （2）（a2+4）2-16a2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|1-
    		2
    |-（
    1
    2
    ）-1+（
    		2
    ）0+
    		4
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列叙述中不是近似数的是（　　）
    A、根据陕西省第六次人口普查数据，全省十年增加127.97万人
    B、数学课本封面的长为21.0厘米
    C、某字典有1235页
    D、中国人均森林面积为0.145公顷

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