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    下列叙述中不是近似数的是（　　）
    A、根据陕西省第六次人口普查数据，全省十年增加127.97万人
    B、数学课本封面的长为21.0厘米
    C、某字典有1235页
    D、中国人均森林面积为0.145公顷
    考点：近似数和有效数字
    专题：
    分析：根据近似数和精确数的定义分别进行判断即可．
    解答：解：A、根据陕西省第六次人口普查数据，全省十年增加127.97万人，是近似数；
    B、数学课本封面的长为21.0厘米，是近似数；
    C、某字典有1235页，是精确数字；
    D、中国人均森林面积为0.145公顷是近似数；
    故选C．
    点评：本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数叫近似数；从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完为止，所有数字都叫这个数的有效数字．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式．
    （1）3a3-6a2b+3ab2
    （2）9（m+n）2-（m-n）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x+a）（x+b）的展开式中不含x的一次项，求（1-2ab）•2a2-（6ab3+9ab-12a4b2 ）÷（3ab）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    m2-6m+9
    m2-4
    •
    m-2
    3-m

    （2）
    x3-2x2+4x
    x2-4x+4
    ÷
    x2-2x+4
    x-2

    （3）先化简，再求值：
    x+y
    x4-y4
    ÷
    1
    x2+y2
    ，其中x=8，y=11．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式的因式分解中正确的是（　　）
    A、-a2+ab-ac=-a（a+b-c）
    B、9xyz-6x2y2=3xyz（3-2xy）
    C、3a2x-6bx+3x=3x（a2-ab）
    D、
    1
    2
    xy2+
    1
    2
    x2y=
    1
    2
    xy（x+y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-10）÷（-
    1
    5
    ）×5
    （2）5
    3
    4
    -（-4
    2
    3
    ）-2.75+（-7
    2
    3
    ）
    （3）[1-（1-0.5×
    1
    3
    ）]×|2-（-3）2|
    （4）-32÷2
    1
    4
    ×(-
    2
    3
    )    2    +4-22×(-
    1
    3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式2x3-3x2+4x-m可以被x-2整除，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=2.1cm，BC=2.8cm，CD⊥AB，垂足为D．
    （1）求斜边AB的长；
    （2）求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2x+3y-z）（2x-3y+z）

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