已知函数y=mx2﹣6x+1(m是常数).
(1)求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点;
(2)若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值.
考点: 抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.
专题: 计算题.
分析: (1)根据解析式可知,当x=0时,与m值无关,故可知不论m为何值,函数y=mx2﹣6x+1的图象都经过y轴上一个定点(0,1).
(2)应分两种情况讨论:①当函数为一次函数时,与x轴有一个交点;
②当函数为二次函数时,利用根与系数的关系解答.
解答: 解:(1)当x=0时,y=1.
所以不论m为何值,函数y=mx2﹣6x+1的图象都经过y轴上一个定点(0,1);
(2)①当m=0时,函数y=mx2﹣6x+1的图象与x轴只有一个交点;
②当m≠0时,若函数y=mx2﹣6x+1的图象与x轴只有一个交点,则方程mx2﹣6x+1=0有两个相等的实数根,
所以△=(﹣6)2﹣4m=0,m=9.
综上,若函数y=mx2﹣6x+1的图象与x轴只有一个交点,则m的值为0或9.
点评: 此题考查了抛物线与x轴的交点或一次函数与x轴的交点,是典型的分类讨论思想的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:
济南市某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用4小时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变).储运部库存物资S(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时
间是( )
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A.4小时 B.4.4小时 C.4.8小时 D.5小时
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( )
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A.(
,3)、(﹣
,4) B.(
)、(﹣
) C.(
)、(﹣
) D.(
)、(﹣
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
探究一:如图,正△ABC中,E为AB边上任一点,△CDE为正三角形,连接AD,猜想AD与BC的位置关系,并说明理由.
探究二:如图,若△ABC为任意等腰三角形,AB=AC,E为AB上任一点,△CDE为等腰三角形,DE=DC,且∠BAC=∠EDC,连接AD,猜想AD与BC的位置关系,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
将函数y=﹣x2的图象如何平移得到y=﹣x2﹣8x﹣7的图象( )
A. 向左平移4个单位,再向上平移9个单位
B. 向左平移4个单位,再向下平移9单位
C. 向右平移4个单位,再向上平移9单位
D. 向右平移4个单位,再向下平移9单位
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