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    用配方法解方程x2﹣2x﹣2=0时，原方程应变形为(     )

        A．（x+1）2=3        B．（x+2）2=6        C．（x﹣1）2=3       D．（x﹣2）2=6

    　


    C     解：x2﹣2x﹣2=0

    移项，得：x2﹣2x=2，

    配方：x2﹣2x+1=3，

    即（x﹣1）2=3．

    　

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    如图，四边形ABCD的两条对角线AC，BD互相垂直，A1，B1，C1，D1是四边形ABCD对应边上的中点．如果AC=8，BD=10，那么四边形A1B1C1D1周长为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系xOy中，梯形AOBC的边OB在x轴的正半轴上，AC∥OB，BC⊥OB，过点A的双曲线y=的一支在第一象限交梯形对角线OC于点D，交边BC于点E．

    （1）填空：双曲线的另一支在第三象限，k的取值范围是k＞0；

    （2）若点C的坐标为（1，1），请用含有k的式子表示阴影部分的面积S．并回答：当点E在什么位置时，阴影部分面积S最小？

    （3）若=，S△OAC=2，求双曲线的解析式．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若n（n≠0）是关于x的方程x2+mx+2n=0的根，则m+n的值为　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知函数y=mx2﹣6x+1（m是常数）．

    （1）求证：不论m为何值，该函数的图象都经过y轴上的一个定点；

    （2）若该函数的图象与x轴只有一个交点，求m的值．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=70°．⊙O截△ABC的三条边所得的弦长相等，则∠BOC的度数为(     )

        A．160°                 B．135°                 C．125°                 D．110°

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于实数a、b，定义运算“*”：a*b=，例如：4*2，因为4＞2，所以4*2=42﹣4×2=8．若x1、x2是一元二次方程x2﹣8x+12=0的两个根，那么x1*x2=．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    程x2﹣5x=0的解是（　　）

    　 A． x1=0，x2=﹣5 B． x=5 C． x1=0，x2=5 D． x=0

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一组数据6，x，10，8的众数与平均数相等，则x=　　

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