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【题目】如图,在平行四边形中,,垂足为点,将平行四边形折叠,使点落在点的位置,点落在点的位置,折痕为.

1)求证:

2)若,求的度数;

3)连接,求证:四边形是矩形.

【答案】1)见解析(260°(3)见解析

【解析】

1)根据折叠的性质,得到∠A=GAD=DG,再根据轴对称的性质即可得到AE=FG,进而运用SAS判定ADE≌△GDF

2)根据BD=AB,可得sinA=,进而得到∠A=30°,再根据DF=CF=FG,即可得到∠FDG=DGF=A=30°,即可得出∠CFG=FDG+DGF=60°

3)连接CG,根据BC=DGBCDG,可得四边形BCGD是平行四边形,再根据∠CBD=90°,即可得到四边形BCGD是矩形.

1)∵四边形ABCD是平行四边形,

AB=CDAD=BCADBC,∠A=C

由折叠可知,BC=DGCF=FG,∠G=CEF垂直平分BD

∴∠A=GAD=DG

又∵ADBD

EFADBC

∴点EF分别平分ABCD

AE=BE=AB=CD=CF=DF

AE=FG

∴△ADE≌△GDF

2)∵AE=BDAE=BE=AB

BD=AB

sinA=

∴∠A=30°

DF=CF=FG

∴∠FDG=DGF=A=30°

∴∠CFG=FDG+DGF=60°

3)如图,连接CG

由折叠可知,BC=DGBCDG

∴四边形BCGD是平行四边形,

ADBDADBC

BCBD

∴∠CBD=90°

∴四边形BCGD是矩形.

练习册系列答案
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【题目】某翻译团为成为2022年冬奥会志愿者做准备,该翻译团一共有五名翻译,其中一名只会翻译西班牙语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.

1)求从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率;

2)若从这五名翻译中随机挑选两名组成一组,请用树状图或列表的方法求该纽能够翻译上述两种语言的概率.

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【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE37°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走8米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF45°,点ABC三点在同一水平线上.

1)求古树BH的高;

2)计算教学楼CG的高度.

(参考数据:sin37°≈0.60cos37°≈0.80tan37°≈0.75

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【题目】如图所示,有一个可以自由转动的转盘,其盘面分为4等份,在每一等份分别标有对应的数字2345.小明打算自由转动转盘10次,现已经转动了8次,每一次停止后,小明将指针所指数字记录如下:

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

数字

3

5

2

3

3

4

3

5

1)求前8次的指针所指数字的平均数.

2)小明继续自由转动转盘2次,判断是否可能发生“这10次的指针所指数字的平均数不小于3.3,且不大于3.5”的结果?若有可能,计算发生此结果的概率,并写出计算过程;若不可能,说明理由.(指针指向盘面等分线时为无效转次.)

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【题目】计算张老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律

请你结合这些算式,解答下列问题:

(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;

(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n–1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;

(3)拓展延伸:两个连续偶数的平方差是8的倍数,这个结论正确吗?请说明理由

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【题目】为了解学生的课外阅读情况,七(1)班针对你最喜爱的课外阅读书目进行调查(每名学生必须选一类且只能选一类阅读书目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.

男、女生所选类别人数统计表

类别

男生(人)

女生(人)

文学类

12

8

史学类

5

科学类

6

5

哲学类

2

根据以上信息解决下列问题

1      

2)扇形统计图中科学类所对应扇形圆心角度数为   

3)从选哲学类的学生中,随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛,请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.

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【题目】甲、乙施工队分别从两端修一段长度为380米的公路.在施工过程中,乙队曾因技术改进而停工一天,之后加快了施工进度并与甲队共同按期完成了修路任务.下表是根据每天工程进度绘制而成的.

施工时间/

1

2

3

4

5

6

7

8

9

累计完成施工量/

35

70

105

140

160

215

270

325

380

下列说法错误的是( )

A. 甲队每天修路20

B. 乙队第一天修路15

C. 乙队技术改进后每天修路35

D. 前七天甲,乙两队修路长度相等

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【题目】如图,抛物线x轴交于AB两点(AB的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线ly轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,已知P点为抛物线上一动点(不与AD重合).

1)求抛物线和直线l的解析式;

2)当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PEx轴交直线l于点E,作轴交直线l于点F,求的最大值;

3)设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点NCMP为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,点C为半圆的中点,AB是直径,点D是半圆上一点,ACBD交于点E.若AD=1BD=7,则CE的长为_____.

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