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【题目】如图:AB为半圆的直径,AB4COA中点,D为半圆上一点,连CDE的中点,且CDBE,则CD的长为(  )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

连接EO并延长与DC的延长线相交于点K,连接BDOE于点H,由题意,可得△BHE≌△DHK,所以BEKD2xEHKH,由△KCO∽△EBO,可得,所以KO1KCx,在RtBHERtBHO中,有BE2EH2BH2BO2OH2,即可得出x的值,进而得出CD的长.

解:如图,连接EO并延长与DC的延长线相交于点K,连接BDOE于点H

E为弧AD中点,

OEADBHDH

BECD

∴∠EBH=∠KDH,∠E=∠K

∴△BHE≌△DHKAAS),

BEKD2xEHKH

BECD

∴△KCO∽△EBO

AB是半圆⊙O的直径,AB4COA的中点,

KO1KCx

KEKO+OE1+23

EHKH1.5OH0.5

BE2EH2BH2BO2OH2

4x21.52220.52

解得:x

CDKDKC2xxx

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知锐角ABC中,ABAC,边BC长为6,高AD长为4,正方形PQMN的两个顶点在ABC一边上,另两个顶点分别在ABC的另两边上,则正方形PQMN的边长为(  )

A.B.

C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线yax2+bx+c的图象经过点A33)、B40)和原点OP为直线OA上方抛物线上的一个动点.

1)求直线OA及抛物线的解析式;

2)过点Px轴的垂线,垂足为D,并与直线OA交于点C,当△PCO为等腰三角形时,求D的坐标;

3)设P关于对称轴的点为Q,抛物线的顶点为M,探索是否存在一点P,使得△PQM的面积为,如果存在,求出P的坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图显示了用计算机模拟随机抛掷一枚硬币的某次实验的结果

下面有三个推断:

①当抛掷次数是100时,计算机记录正面向上的次数是47,所以正面向上的概率是0.47

②随着试验次数的增加,正面向上的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计正面向上的概率是0.5

③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,正面向上的频率一定是0.45

其中合理的是(  )

A.B.C.①②D.①③

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】每年5月的第二个星期日即为母亲节,父母恩深重,恩怜无歇时,许多市民喜欢在母亲节为母亲送花,感恩母亲,祝福母亲.今年节日前夕,某花店采购了一批康乃馨,经分析上一年的销售情况,发现这种康乃馨每天的销售量y(支)是销售单价x(元)的一次函数,已知销售单价为7/支时,销售量为16支;销售单价为8/支时,销售量为14支.

1)求这种康乃馨每天的销售量y(支)关于销售单价x(元/支)的一次函数解析式;

2)若按去年方式销售,已知今年这种康乃馨的进价是每支5元,商家若想每天获得42元的利润,销售单价要定为多少元?

3)在(2)的条件下,当销售单价x为何值时,花店销售这种康乃馨每天获得的利润最大?并求出获得的最大利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形ABCD中,EFBCCD上,以EF为直径的半圆切ADG(如图1).

1)求证:CE2DG

2)若FDC中点,连AF交半圆于P(如图2),且AB4AD5,求PF

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】植树节期间,某校倡议学生利用双休日“植树”劳动,为了解同学们劳动情况.学校随机调查了部分学生的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回顾下列:

(1)通过计算,将条形图补充完整;

(2)扇形图形中“1.5小时”部分圆心角是

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景,图是小明锻炼时上半身由ON位置运动到与地面垂直的OM位置时的示意图.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(参考数据:sin20°≈0.342cos20°≈0.940tan20°≈0.364

1)求AB的长(精确到0.01米);

2)若测得ON=0.8米,试计算小明头顶由N点运动到M点的路径的长度.(结果保留π

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,边的垂直平分线交直线BC于点E,若.则的值为__________

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同步练习册答案
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