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【题目】如图1,折叠矩形纸片ABCD,具体操作:①点EAD边上一点(不与点AD重合),把ABE沿BE所在的直线折叠,A点的对称点为F点;②过点E对折∠DEF,折痕EG所在的直线交DC于点GD点的对称点为H点.

1)求证:ABEDEG

2)若AB=3BC=5

①点E在移动的过程中,求DG的最大值

②如图2,若点C恰在直线EF上,连接DH,求线段DH的长.

【答案】1)详见解析;(2)①时,有最大值;②

【解析】

1)根据两角对应相等两三角形相似证明即可;

2)①设AE=x,证明△ABE∽△DEG,推出,可以得到,利用二次函数的性质求解即可;
②如图2中,连接DH.解直角三角形求出AEDEDGEG,由翻折的性质可知EG垂直平分线段DH,利用面积法可得

1)由折叠可知

∵矩形

2)①设

2)①设

,

时,有最大值

②由折叠可知

∵点在直线

由折叠可知

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某社区踊跃为“抗击肺炎”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但工作人员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.

1)共有多少人捐款?

2)如果捐款050元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款51100元的有多少人?

捐款

人数

050

51100

101150

151200

6

200元以上

4

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【题目】在平面直角坐标系中,直线lyx+1y轴交于点A1,如图所示,依次作正方形OA1B1C1,正方形C1A2B2C2,正方形C2A3B3C3,正方形C3A4B4C4……,点A1A2A3A4……在直线l上,点C1C2C3C4……x轴正半轴上,则前n个正方形对角线长的和是____________

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【题目】根据《国家学生体质健康标准》规定:九年级男生坐位体前屈达到17.8厘米及以上为优秀;达到13.8厘米至17.7厘米为良好;达到厘米至13.7厘米为及格;达到厘米及以下为不及格.某校为了了解九年级男生的身体柔韧性情况,从该校九年级男生中随机抽取了20%的学生进行坐位体前屈测试,并把测试结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图(部分信息不完整),请根据所给信息解答下列问题.

1)求参加本次坐位体前屈测试人数;

2)求abc的值;

3)试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数.

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【题目】如图,在等边三角形ABCACBC边上各取一点PQ,使AP=CQAQBP相交于点O.若BO=6PO=2,则AP的长,AO的长分别为__________

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【题目】某中学举办网络安全知识答题竞赛,七、八年级根据初赛成绩各选出5名选手组成代表队参加决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.

平均分(分)

中位数(分)

众数(分)

方差(分2

七年级

a

85

b

S七年级2

八年级

85

c

100

160

1)根据图示填空:a   b   c   

2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个代表队的决赛成绩较好?

3)计算七年级代表队决赛成绩的方差S七年级2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.

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【题目】某商场将每件进价为80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128件.经过市场调查,发现这种商品的销售单价每降低1元,其日销量可增加8件.设该商品每件降价x元,商场一天可通过A商品获利润y元.

(1)求y与x之间的函数解析式(不必写出自变量x的取值范围)

(2)A商品销售单价为多少时,该商场每天通过A商品所获的利润最大?

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【题目】在校园文化艺术节中,九年级一班有1名男生和2名女生获得美术奖,另有2名男生和2名女生获得音乐奖.

(1)从获得美术奖和音乐奖的7名学生中选取1名参加颁奖大会,求刚好是男生的概率;

(2)分别从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会,用列表或树状图求刚好是一男生一女生的概率.

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【题目】阅读材料,解决问题:

如图,为了求平面直角坐标系中任意两点Ax1y1)、Bx2y2)之间的距离,可以AB为斜边作RtABC,则点C的坐标为Cx2y1),于是AC|x1x2|BC|y1y2|,根据勾股定理可得AB,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1y1)到点(x2y2)的距离.

例如∵= =,可将代数式看作平面内点(xy)到点(﹣13)的距离

根据以上材料解决下列问题

1)求平面内点M2,﹣3)与点N(﹣13)之间的距离;

2)求代数式的最小值.

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