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    在数列：1，2，3，4，3，4，5，6，5，6，7，8，7，8，9，10…问第2014个数字是
     
    ．
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：规律型
    分析：把原数据重新排列，第1组数：1，2，3，4，第2组数：3，4，5，6，第3组数：5，6，7，8，则每组数的第1个数为组数的2倍减1，所以第n组数为2n-1，2n，2n+1，2n+2，由于2014=503×4+2，所以第2014个数是第504组的第二个数，于是计算504×2即可．
    解答：解：把原数列的排列方式变成：
    第1组数：1，2，3，4，
    第2组数：3，4，5，6，
    第3组数：5，6，7，8
    …
    第n组数为2n-1，2n，2n+1，2n+2，
    因为2014=503×4+2，
    所以第2014个数是第504组的第二个数，即504×2=1008．
    故答案为1008．
    点评：本题考查了规律型-数字的变化类：通过特殊数字的变化情况找出其中不变的因素，然后进行推广得到一般的变化规律．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a=
    		6
    +
    		5
    ，b=
    1
    		6
    +
    		5
    ，那么a与b的关系式（　　）
    A、a与b互为相反数
    B、a与b互为倒数
    C、a＞b
    D、a=b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠B=∠D=90°，BC=DC，∠1=40°，则∠2=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是小明计算
    x2-1
    x2-2x+1
    +
    x+1
    x-1
    •
    1-x
    1+x
    的过程：
    解答：
    x2-1
    x2-2x+1
    +
    x+1
    x-1
    •
    1-x
    1+x

    =
    x2-1
    x2-2x+1
    +1①
    =
    (x-1)(x+1)
    (x-1)2
    ②
    =
    x+1
    x-1
    ③
    （1）小明的解答是否正确？如有错误，错在第
     
    步，错误的原因是
     
    ．
    （2）给出正确的解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD的顶点C与原点O重合，点B在y轴的正半轴上，点A在反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象上，点D的坐标为（8，6）
    （1）求k值．
    （2）若将菱形ABCD平移，使菱形ABCD中一顶点落在x轴上，一顶点落在双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）上，并写出平移过程及距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，OC垂直弦AB于点D，交⊙O于点C，若AB=24，半径OC=13，则CD的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC与△DEF是全等三角形，试分析△ABC怎样变化才能得到△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在扇形AOB中，半径OA=1，∠AOB=120°，C为弧AB的中点，连接AC、BC，则图中阴影部分的面积是
     
    ．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个整数不是正的，就是负的
     
    ．（判断对错）

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